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中國(guó)海洋大學(xué)以“四個(gè)注重”扎實(shí)推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育


  第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái),中國(guó)海洋大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要講話和指示批示精神,以“四個(gè)注重”抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí),確保高起點(diǎn)開(kāi)局、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí),用初心激發(fā)謀海濟(jì)國(guó)潛能,用使命振奮一流大學(xué)建設(shè)斗志,為推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

  注重“深”,學(xué)習(xí)教育筑根強(qiáng)基。舉辦校領(lǐng)導(dǎo)及黨委中心組成員“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題讀書(shū)班,通過(guò)自學(xué)、專(zhuān)題研討、參觀實(shí)踐等,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述。學(xué)校黨委圍繞“謀海濟(jì)國(guó)守初心,走好新時(shí)代的高等教育長(zhǎng)征路”“立德樹(shù)人擔(dān)使命,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的一流人才”“落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校黨的建設(shè)”三個(gè)專(zhuān)題,有目標(biāo)、分層次開(kāi)展學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。組織中層干部赴中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題培訓(xùn),赴部分一流大學(xué)建設(shè)高校調(diào)研學(xué)習(xí),舉行“一流大學(xué)建設(shè)‘奮進(jìn)之筆’交流會(huì)”;組織師生黨員干部骨干赴延安、井岡山、南湖和西柏坡等地開(kāi)展黨性教育,著力提升師生黨員的思想理論水平和干事創(chuàng)業(yè)能力。

  注重“質(zhì)”,調(diào)查研究求真求實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按照主題教育部署要求,突出問(wèn)題導(dǎo)向,圍繞學(xué)校黨建和思政工作存在的深層次問(wèn)題、學(xué)校改革發(fā)展遇到的重點(diǎn)問(wèn)題、師生反映強(qiáng)烈的難點(diǎn)問(wèn)題,確定“推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化”“完善服務(wù)全國(guó)海洋科技創(chuàng)新和藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略布局”“加強(qiáng)海洋領(lǐng)域本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)”“服務(wù)青年科研人員成長(zhǎng)發(fā)展、重大項(xiàng)目組織培育”等調(diào)研主題。校領(lǐng)導(dǎo)班子、二級(jí)黨組織深入教學(xué)科研一線、深入師生員工,通過(guò)實(shí)地走訪、專(zhuān)題座談、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等方式,與師生員工面對(duì)面交流,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議,全面掌握一手資料,在深入研究討論基礎(chǔ)上形成近300份調(diào)研報(bào)告。召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì),對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行交流研討,提出有針對(duì)性的對(duì)策思路和意見(jiàn)建議,扎實(shí)推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力。

  注重“準(zhǔn)”,檢視問(wèn)題追根溯源。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各二級(jí)黨組織對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),對(duì)照師生員工對(duì)學(xué)校工作的新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,結(jié)合服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,認(rèn)真查擺個(gè)人存在的差距。堅(jiān)持深入師生找問(wèn)題,通過(guò)個(gè)別訪談、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表等方式,充分聽(tīng)取對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和各單位存在突出問(wèn)題的反映。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合上級(jí)部門(mén)提醒指出的問(wèn)題、年度校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)尚未整改完成的問(wèn)題,認(rèn)真進(jìn)行查擺,努力找準(zhǔn)癥結(jié);中層領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合校內(nèi)巡察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,主動(dòng)檢視,找準(zhǔn)差距。針對(duì)查找出的突出問(wèn)題,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子集體會(huì)診,力求把問(wèn)題找實(shí)、找準(zhǔn)、找全。同時(shí),注重從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面特別是從主觀上、思想上進(jìn)行剖析,深挖背后的思想根源,拿出應(yīng)對(duì)舉措,為后續(xù)落實(shí)整改找準(zhǔn)方向。

  注重“實(shí)”,整改落實(shí)明責(zé)問(wèn)效。將貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和黨中央關(guān)于高等教育的重大決策部署,予以細(xì)化并建立臺(tái)賬,為整改落實(shí)確立鮮明方向,列明重點(diǎn)任務(wù)。將解決師生關(guān)心關(guān)切和反映強(qiáng)烈的問(wèn)題作為檢驗(yàn)主題教育成效的重要內(nèi)容,全面梳理師生提出的277條意見(jiàn)建議,并將此納入校領(lǐng)導(dǎo)班子整改、重點(diǎn)任務(wù)專(zhuān)項(xiàng)整治和學(xué)校日常問(wèn)題解決機(jī)制中,推動(dòng)系統(tǒng)解決。著力推動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題攻堅(jiān),針對(duì)資源匯聚、產(chǎn)業(yè)園建設(shè)等學(xué)校發(fā)展重大問(wèn)題和教師住房、子女教育等師生反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,成立5個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組攻堅(jiān)克難、持續(xù)發(fā)力,確保讓師生見(jiàn)到實(shí)效。