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學(xué)習(xí)中國精神 傳承紅色基因——中國海洋大學(xué)組織學(xué)生梳理中國精神學(xué)習(xí)黨史

  黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次指出,實(shí)現(xiàn)中國夢,必須弘揚(yáng)中國精神。中國精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魂。中國精神沉淀著百年黨史中彌足珍貴的紅色基因,是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。中國海洋大學(xué)海洋生命學(xué)院把學(xué)習(xí)中國精神作為面向?qū)W生群體開展黨史學(xué)習(xí)教育的主攻點(diǎn),通過組建“百年黨史與中國精神”團(tuán)隊(duì),追溯百年黨史歷程中的中國精神,引導(dǎo)大學(xué)生厚植愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,傳承紅色基因,凝聚中國力量。

在搜集梳理中國精神中汲取育人養(yǎng)分

  為迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年,中國海洋大學(xué)海洋生命學(xué)院黨委提前謀劃思考,以期在黨史學(xué)習(xí)教育中用更好的載體感召學(xué)生、鼓舞學(xué)生??紤]到學(xué)院師生主要從事生命科學(xué)研究,在學(xué)習(xí)科研工作中經(jīng)常和“遺傳”“基因”等元素打交道,那么如何結(jié)合專業(yè)元素把百年大黨的紅色基因傳承好,永葆中國共產(chǎn)黨人的生命密碼,成為重點(diǎn)思考的方向。2020年11月,學(xué)院黨委著手啟動(dòng)組建“百年黨史與中國精神”團(tuán)隊(duì),由學(xué)院黨委副書記、馬克思主義學(xué)院青年教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,學(xué)院輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,通過數(shù)次研討交流,團(tuán)隊(duì)確定了從中國精神圖文材料搜集開始,目標(biāo)是搜集、梳理完成100個(gè)中國精神,探尋中國共產(chǎn)黨人永葆青春的生命密碼,從而將百年大黨的紅色基因傳承好。

在追溯黨史脈絡(luò)中構(gòu)筑中國共產(chǎn)黨人的精神譜系

  “百年黨史與中國精神”團(tuán)隊(duì)成員沿著“新民主主義革命時(shí)期”“社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期”“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”“中國特色社會(huì)主義新時(shí)代”四個(gè)階段,全面梳理中國精神的產(chǎn)生脈絡(luò)。團(tuán)隊(duì)成員面向全國大中小學(xué)生開展了“我心目中的中國精神調(diào)研,結(jié)合調(diào)研資料,以查網(wǎng)絡(luò)、翻書籍、搜文獻(xiàn)的方式不斷豐富中國精神內(nèi)容。最終,團(tuán)隊(duì)將“紅船精神”“長征精神”“井岡山精神”等“站起來”的革命精神;“小崗精神”“特區(qū)精神”“閩東精神”等“富起來”的創(chuàng)新精神,“載人航天精神”“載人深潛精神”“探月精神”等“強(qiáng)起來”的奮斗精神集結(jié)成百幅中國精神圖文集,挖掘中國精神內(nèi)涵,編撰完成十余萬字的《中國精神匯編冊(cè)》和《中國精神圖文集》教育材料。

  團(tuán)隊(duì)成員在搜集梳理過程中發(fā)現(xiàn),中國精神可以從地域上產(chǎn)生,如“抗震救災(zāi)精神”“抗聯(lián)精神”“大慶精神”“北大荒精”“東北老航校精神”等;也可以從具體歷史人物中產(chǎn)生,像“黃繼光精神“雷鋒精神”“劉胡蘭精神“楊善洲精神“焦裕祿精神“孔繁森精神“王杰精神“黃大年精神等。團(tuán)隊(duì)成員從唯物史觀的角度出發(fā),秉持“歷史從哪開始,精神就從哪產(chǎn)生”信念,按照中國共產(chǎn)黨百年奮斗史這條主線,不斷挖掘其背后的中國精神。

在學(xué)生成長成才過程中傳承紅色基因

  中國海洋大學(xué)海洋生命學(xué)院將人才培養(yǎng)理念與學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨歷史緊密結(jié)合。一方面讓學(xué)生主動(dòng)參與搜集梳理中國精神,另一方面讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)中國精神講好紅色故事。“百年黨史與中國精神”團(tuán)隊(duì)成員深入挖掘每一個(gè)中國精神對(duì)應(yīng)的黨史人物、黨史故事,不斷拓展中國精神的內(nèi)涵與外延,實(shí)現(xiàn)自我精神上的洗禮,爭做社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人,做傳承紅色基因的有心人。依托全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽紅色專項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)隊(duì)成員以微信公眾號(hào)、短視頻、H5等形式開展中國精神宣傳宣講。輔導(dǎo)員、學(xué)生黨支部書記、團(tuán)支部書記依托“形勢與政策課”“主題團(tuán)日活動(dòng)”“主題黨日活動(dòng)”進(jìn)課堂、進(jìn)支部、進(jìn)班級(jí),面向千余名學(xué)生進(jìn)行“弘揚(yáng)中國精神、傳承紅色基因”宣講活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)起弘揚(yáng)中國精神的責(zé)任與使命,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)“傳承紅色基因”的號(hào)召。通過多元化的傳播方式讓更多學(xué)生真正關(guān)注到中國精神,通過學(xué)習(xí)百年黨史中的中國精神幫助更多學(xué)生用正確的黨史觀看待黨的過去、現(xiàn)在和未來,成為中國精神的傳承者、弘揚(yáng)者和發(fā)展者。

  在后續(xù)工作中,學(xué)院將精心粹選并緊緊圍繞“紅船精神”“雷鋒精神”“五四精神”“抗戰(zhàn)精神”“脫貧攻堅(jiān)精神”“海洋精神”“抗疫精神”“勞模精神”“企業(yè)家精神”“科學(xué)家精神”共十個(gè)與大學(xué)生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的中國精神,貼合重大節(jié)日契機(jī),以月度為單位開展十次學(xué)生全參與、形式全方位、精神全實(shí)踐的主題教育系列活動(dòng);組建一支包括中國工程院院士、知名學(xué)者等杰出人才在內(nèi)的中國精神理論微黨課宣講團(tuán),引領(lǐng)學(xué)生學(xué)黨史、悟初心、擔(dān)使命,切實(shí)讓中國精神的價(jià)值內(nèi)化指導(dǎo)大學(xué)生行動(dòng)的深入落實(shí),以此為工作抓手全面提升大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量,切實(shí)引領(lǐng)大學(xué)生學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,用實(shí)際行動(dòng)做傳承紅色基因的“有心人”。