今年1月，國際事務(wù)與公共管理學(xué)院政治學(xué)系教工黨支部書記工作室入選教育部第二批全國高?！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室。“一直以來，我們支部始終牢牢抓住黨建引領(lǐng)這個根本，把黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，把組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展活力，助推系里各項工作高質(zhì)量發(fā)展。榮譽的取得是上級黨組織正確領(lǐng)導(dǎo)和支部全體黨員共同努力的結(jié)果，也是支部一個時期工作成果的一次檢閱和總結(jié)?！备吖鈺r刻，支部書記兼系主任弓聯(lián)兵一貫的謙遜低調(diào)。

“黨員更應(yīng)率先擔(dān)起育人育才重任”

政治學(xué)系教工黨支部現(xiàn)有11名黨員，其中，高級職稱9人，包括學(xué)院黨委委員、系主任、學(xué)科帶頭人等，全部具有博士學(xué)位。在弓聯(lián)兵看來，“人心齊，泰山移”，要增強支部凝聚力，把黨員個體力量攢在一起形成合力，提高戰(zhàn)斗力，關(guān)鍵在支書和支委一班人。

隊伍強不強，全靠領(lǐng)頭羊。弓聯(lián)兵和支委一班人堅決把黨的建設(shè)作為落實立德樹人根本任務(wù)、建設(shè)人才培養(yǎng)體系的重要牽引，貫徹落實上級和校院兩級組織決策部署，著力加強黨支部標準化、規(guī)范化、品牌化建設(shè)；強化意識形態(tài)教育，嚴明課堂教學(xué)安全底線，帶頭并引導(dǎo)黨員做到“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀律，公開發(fā)表有要求”。

思想認識統(tǒng)一了，共識也就形成了?！澳苡藭说睦蠋煵攀呛美蠋??！秉h員們一致認為，黨員教師更應(yīng)該率先擔(dān)負起為黨育人、為國育才的重任。

支部黨員們進行了熱火朝天的研討和實踐，“教書育人容不得半點敷衍和馬虎”。支部委員陳霞副教授把立德樹人貫穿于班主任工作全過程，在她的用心指導(dǎo)下所帶班級取得了優(yōu)異成績，最終有22 名同學(xué)被國內(nèi)外知名高校錄取，升學(xué)深造率超過50%，男生523宿舍更是全員“上岸”，他們的事跡受到校內(nèi)外媒體的廣泛報道。“看到學(xué)生們學(xué)有所成，作為班主任心中無比喜悅！”陳霞深情地說道。

黨員們結(jié)合專業(yè)特色，創(chuàng)新教學(xué)形式，別開生面的教學(xué)課堂紛紛呈現(xiàn)，讓學(xué)生有了全新的學(xué)習(xí)感受。支部委員王宇環(huán)副教授以“課程思政”為抓手，創(chuàng)新育人手段，引入“講授+ 研討”“線上 + 線下”“常規(guī)教學(xué)內(nèi)容 + 課程思政嵌入”的“3+3”教學(xué)法。課堂上，她讓同學(xué)們充分討論，暢所欲、言所想，原本有些枯燥的知識點，經(jīng)過同學(xué)們交流討論變得通俗易懂，易于接受?！耙郧罢n堂上只是被動地聽，現(xiàn)在還要主動地講。這樣一來，思考深入了，思路開闊了，知識弄懂了，道理明白了！”同學(xué)們紛紛點贊。

支部還創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，在系里深入推行本科生導(dǎo)師制，著力思政教育和專業(yè)指導(dǎo)，取得了顯著育人成效；實施人才培養(yǎng)配套機制，以青年黨員為主開展了“儲英”研究生學(xué)術(shù)論壇、“悅享讀書會”“海外中國研究”小組等一系列活動。一時間，師生在學(xué)院大樓挑燈夜讀、切磋學(xué)問的場景成了學(xué)院一道道亮麗的風(fēng)景線。

教學(xué)相長。支部黨員在教育教學(xué)方面也取得了從國家到學(xué)校各級各類獎勵數(shù)十項。

“學(xué)術(shù)研究要立足實際接地氣”

“人文社會科學(xué)工作者要不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力，做學(xué)問、搞研究要理論聯(lián)系實際，能解決現(xiàn)實問題?！币淮沃Р奎h員集體學(xué)習(xí)時，弓聯(lián)兵著重強調(diào)。

這一觀點得到了支部黨員李輝教授的積極回應(yīng)。她說：“我們在科研選題、對策研究以及基礎(chǔ)理論研究上確實應(yīng)該更接地氣，腳踏實地，把論文寫在祖國大地上?！?/p>

2020年初，一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷全國。疫情就是命令 , 防控就是責(zé)任。疫情之初，李輝就迅速行動起來，經(jīng)過充分調(diào)研，她于 1 月底就提出，盡快進行疫情分區(qū)，統(tǒng)籌部署不同區(qū)域防控工作，實施分類、分級、分步驟治理，并對疫情分區(qū)進行動態(tài)調(diào)整等建議；2月2日又通過國務(wù)院“互聯(lián)網(wǎng) + 督查”平臺提交政策建議；先后發(fā)表4篇針對疫情防控的決策建議文章，分析情勢，提出對策……其中，有些建議被上級采納，受到好評。

在支部支持下，李輝還倡議發(fā)起中國海洋大學(xué)“國家治理現(xiàn)代化視野下新冠肺炎疫情防控”學(xué)生案例大賽。56支隊伍、近300名學(xué)生積極參賽，熱情高漲?！敖Y(jié)合身邊抗‘疫’案例開展研究，不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷和公共精神、訓(xùn)練專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，更有助于加強師生之間、學(xué)生之間交流，舒緩學(xué)生焦慮情緒，更是一次創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的有益探索和嘗試?！睂W(xué)院黨委書記莊巖對這次疫情之下化危為機的活動給予高度肯定。

據(jù)統(tǒng)計，截至2021年1月，支部黨員們共主持國家社科基金項目9項，教育部、省級項目4項，市廳級項目10余項……發(fā)表高水平論文成果近百篇，這些課題和成果均有的放矢，有很強的針對性和實操性。

“服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展是本分”

一個三角架，一部手機，一臺筆記本電腦……就著簡單的幾樣設(shè)備，去年疫情最嚴重時期，弓聯(lián)兵在學(xué)院會議室里開啟了面向中韓街道黨員群眾的“疫情防控的中外治理效能比較”直播云課堂，引來4萬多人“圍觀”，不時響起“云掌聲”?！罢鏇]想到云課堂效果也會這么好！”說起那堂網(wǎng)絡(luò)大課，弓聯(lián)兵還是感慨不已。

“服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展 , 是支部黨建工作的重要內(nèi)容，也是提升黨建實效的重要一環(huán)?！惫?lián)兵介紹，支部充分發(fā)揮專業(yè)特長，以“時代先聲”理論宣講團等為載體，依托學(xué)科優(yōu)勢，著力理論宣傳和研究，提供決策咨詢，助力社區(qū)治理，黨建共建成效顯著。目前，支部通過線上線下相結(jié)合的方式已經(jīng)為青島市中韓街道、九水街道、棘洪灘街道社區(qū)提供黨建服務(wù)10多次。

一次，在棘洪灘街道一個農(nóng)村社區(qū)授課結(jié)束后，一名70多歲老黨員走到授課教師跟前豎起大拇指：“我都聽懂啦，講得真好！”老師們也很高興：“課程這么受歡迎，再苦再累也值！”在支部老黨員曹文振教授看來，走出校園和社區(qū)共建，不僅提高了黨建質(zhì)量和水平，也讓科研課題建立在需求之上，具有針對性，“服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展是高校的重要職能，更是我們的本分。”

3月22日，弓聯(lián)兵參加了學(xué)院與安丘市大盛鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的合作共建座談會，雙方就黨建共建、招才引智、干部培訓(xùn)、鄉(xiāng)村振興等事宜進行交流。他在會上提出建議：加大村干部培訓(xùn)力度，動員專家教授赴大盛鎮(zhèn)調(diào)研，為基層治理現(xiàn)代化提供理論指導(dǎo)，并思考與提煉鄉(xiāng)村治理的“大盛模式”。

會后，弓聯(lián)兵把自己在這次會議上的一些思考發(fā)到了支部微信群。不一會兒，大家你一言我一語地討論開來，群里頓時熱鬧起來?！罢硪幌拢褪且黄哔|(zhì)量的咨詢報告，這可真是‘拋磚引玉’??！”弓聯(lián)兵打趣道。

支部經(jīng)常性安排黨性教育實踐學(xué)習(xí)活動，一次又一次黨性教育活動讓大家接受了一場又一場精神洗禮?！巴ㄟ^支委一班人精心謀劃、創(chuàng)新舉措，系統(tǒng)性策劃支部建設(shè)系列活動，支部凝聚力激發(fā)了，戰(zhàn)斗力增強了，吸引力也提升了。這不，前些日子系里一位海歸學(xué)術(shù)骨干教師遞交了入黨申請書！”說起自己的支部，弓聯(lián)兵如數(shù)家珍，滿是自豪。

今年是建黨100周年，同時也是“十四五”開局之年?！靶聲r代催人奮進 , 新征程要譜新篇?！惫?lián)兵坦言，支部將依托教育部“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室努力把支部建設(shè)成為全國樣板黨支部，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，助推專業(yè)學(xué)科建設(shè)開好局、起好步，在中國海大這片藍色沃土勤耕不輟，不負春光。

作者：金松 王雨辰