本站訊 7月22日，在工程學院的大力支持下，服務隊奔赴山東省濰坊市臨朐縣九山鎮(zhèn)牛寨村，以“小小航海家”為主題，開展了為期十一天的暑期社會實踐活動，將海的波濤送進深山。

為貫徹落實海洋強國的發(fā)展戰(zhàn)略，讓山區(qū)的小朋友們更加具體地認識海洋的方方面面，進一步激發(fā)小朋友們對海洋的興趣，中國海洋大學赴牛寨村OUC“海洋夢”夏令營服務活動如期開展。
　　牛寨村坐落于山東省濰坊市臨朐縣九山鎮(zhèn)，地處淄博、濰坊、臨沂三市交界處，屬于魯中沂山山脈。這里群山環(huán)繞，山清水秀，潺潺溪流令人心曠神怡，陣陣雞鳴充滿人間煙火氣。由于地理位置偏僻，路途遙遠，當?shù)氐男∨笥褌円恢泵媾R教育資源匱乏的問題，村民的生活水平也亟待提高。
　　今年是OUC“海洋夢”夏令營服務活動的收官之年，隊員們延續(xù)了前兩年的理論知識，并依據(jù)時代背景對課程內(nèi)容進行創(chuàng)新，教學重心由理論知識轉移到動手實踐，為小朋友們帶去了一場量身定做的海洋盛宴。
　　中國海洋大學作為世界“雙一流”高校，在海洋研究領域成果豐碩，在海洋強國建設中發(fā)揮著不可替代的作用。作為海大學子，服務隊積極響應號召，開設了海洋特色類課程。從地球的起源到海洋的誕生，再到新大陸的發(fā)現(xiàn)與七大洲、四大洋的形成，直到如今海洋的發(fā)展前景，旨在以通俗易懂的語言全面細致地介紹海洋。服務隊以古今中外的航海小故事為切入點，讓小朋友們在初探海洋時便為之吸引；通過穿插生動有趣的視頻動畫，講述海洋的前世今生，為小朋友們揭開海洋的神秘面紗；隊員們精心排練海洋神話故事，使小朋友們在歡笑中感受到故事里蘊含的道理；而海洋文化科普、海洋牧場等課程也幫助小朋友們認識到海洋的重要作用和光明前景。通過開設此類課程，服務隊致力于增加小朋友們對海洋發(fā)展的好奇心與海洋創(chuàng)新的探索心，為我國海洋科技創(chuàng)新事業(yè)增添新生力量。

海之所在，工之所存，以工興海，以工強海。作為工程學子，隊員們充分結合工院特色，將自身專業(yè)知識融入到教學過程中，讓小朋友們成為一名“小小工程師”。在結構設計競賽、結構啟蒙創(chuàng)造營等課程中，隊員們由易至難地向小朋友們介紹工程結構知識，帶領他們制作出結實穩(wěn)固的報紙高塔；在船模知識講解與實踐制作課程中，小朋友們團結合作，發(fā)揮自己的動手能力和天馬行空的想象力，制作出了三艘各具特色的船模，黨旗和國旗在船模上迎風招展，彰顯出童心向黨、起航新征程的風采；在“科學實驗站”課程中，隊員們通過親自實驗，讓小朋友們親眼見證科學的力量，并用科學知識解釋生活中的奇妙現(xiàn)象，從而培養(yǎng)小朋友們的科學素養(yǎng)。通過開設此類課程，服務隊致力于鍛煉小朋友們的動手實踐能力，讓他們體會到創(chuàng)新與創(chuàng)造的樂趣。
　　為了更全面地提高小朋友們的藝術素養(yǎng)與身體素質，增強他們的感知與表達能力，服務隊開設了藝術與課外素質拓展類課程。在一次次的團隊游戲中，隊員們與小朋友們的關系由陌生到熟悉：饒有風趣的配音比賽、惟妙惟肖的角色扮演、笑料百出的臺詞傳聲筒以及身臨其境的VR體驗課。繪畫課上，小朋友們這兒一筆，那兒一畫，用手中舞動的畫筆描繪出對海洋的向往。此外，創(chuàng)意手工坊、成語小故事等課程既開闊了小朋友們的視野，又豐富了小朋友們的知識面。最后，一首《如果我們不曾相遇》的MV拍攝為此次支教活動畫上了圓滿的句號。
　　正值建黨一百周年的偉大時刻，為培養(yǎng)小朋友們的敬黨意識和家國情懷，隊員們與小朋友們合唱《不忘初心》，歌頌中國共產(chǎn)黨的正確領導，將最美好的祝福獻給黨和國家。在八一建軍節(jié)當天，隊員們?yōu)樾∨笥褌冎v解了中國海軍的誕生與發(fā)展，在小朋友們心中埋下一顆保家衛(wèi)國的種子。在支教期間，服務隊組織小朋友們觀看了《那年那兔那些事兒》，重溫黨史國史，緬懷英雄先輩。
　　在支教期間，服務隊也對當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展狀況展開了調(diào)研。近年來，牛寨村一直在大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游業(yè)，但是通過與小朋友們的交談，服務隊了解到實際旅游人數(shù)逐年遞減，旅游業(yè)已很難帶動當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。為了進一步明確當?shù)鼐用竦闹饕杖雭碓矗爢T們決定走進村民家中，盡可能全面細致地了解當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀。如今，大部分青年已經(jīng)走出大山，在外打工，而留下的居民則主要以種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)為主要收入來源。部分村民通過種植果樹和蔬菜，維持著自給自足的生活，服務隊則詢問了桃子的批發(fā)價格、收獲時節(jié)以及采摘輸送方式等基本情況；部分村民在山上搭建鴨棚，獲取收益，服務隊則在小朋友們的帶領下上山調(diào)研，熱情的村民向服務隊介紹了養(yǎng)鴨投入的成本、面臨的風險、鴨子的生長周期等實際問題。
　　通過走訪，隊員們感慨萬千，當?shù)鼐用竦氖杖肭闆r不容樂觀，外出打工已然成為主要收入方式，但是如何讓留下的居民富起來，如何留住這個有濰坊“小西藏”之稱的小山村是值得服務隊去思考的問題。
　　服務隊繼續(xù)走訪，幸而遇到了一位有想法的爺爺。爺爺提到，僅僅依靠綠水青山的旅游業(yè)并不是長久發(fā)展之計，牛寨村需要全新的持久的發(fā)展亮點。由陳毅、粟裕指揮的孟良崮戰(zhàn)役一舉殲滅了國民革命軍整編第七十四師，在這一場炮火紛飛的戰(zhàn)役中，牛寨村則充當了當時的戰(zhàn)時醫(yī)院，解放軍的傷員紛紛在村民家中養(yǎng)傷治病。倘若由此為切入點尋址村莊的歷史根基，建設紀念館，弘揚紅色主題教育，展現(xiàn)村莊的歷史底蘊，必然可以讓旅游業(yè)真正的發(fā)展壯大起來，進而帶動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。

　　時間稍縱即逝，雖然支教活動已經(jīng)結束，但是服務隊與小朋友們的緣分才剛剛開始。隊員們與小朋友們建立了微信群，幫助他們解決在學業(yè)中的困惑并分享學習資源，保持長久的聯(lián)系。一張張?zhí)煺鏍N爛的笑臉，一幕幕歡聲笑語的情景，已深深印在隊員們的腦海中；一聲聲誠懇真摯的問候，一次次溫暖人心的善意，始終在隊員們的心中翻涌；服務隊定將一直關注牛寨村的發(fā)展，以青春之我，創(chuàng)建青春之國家。