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國際事務(wù)與公共管理學(xué)院黨委:黨旗領(lǐng)航啟新程 奮楫揚帆譜新篇

2018年9月,國際事務(wù)與公共管理學(xué)院成立,由此進入新的發(fā)展階段。學(xué)院黨委以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,立足新起點,圍繞學(xué)?!半p一流”建設(shè)目標(biāo)和學(xué)院發(fā)展新目標(biāo),認(rèn)真貫徹新時代黨的建設(shè)總要求,落實立德樹人根本任務(wù),全面加強黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)全院師生團結(jié)一心、攻堅克難,奮力開創(chuàng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展新局面,交出了一份有高度、有溫度、有氣度的答卷。

國際事務(wù)與公共管理學(xué)院成立揭牌

一、高站位加強黨的建設(shè),黨建引領(lǐng)實現(xiàn)新跨越

學(xué)院黨委齊心協(xié)力、擔(dān)當(dāng)作為,以為學(xué)院起好步、開好局、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的使命擔(dān)當(dāng),推動黨建工作各項任務(wù)落實處、見實效,為學(xué)院快速有序發(fā)展持續(xù)提供政治保障。

強化科學(xué)理論武裝,把牢思想“定盤星”。把帶頭做到“兩個維護”作為首要任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“第一議題”制度,舉辦黨委中心組學(xué)習(xí)32次,不斷增強踐行“兩個維護”的政治定力和政治能力。創(chuàng)新開展黨員理論學(xué)習(xí)教育,組織開展“中國夢·黨員行”黨性實踐教育活動38期,深入推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心入行。扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育,依托“時代先聲”理論宣講團,開展宣講22場,以“重溫黨史·致敬百年”為主題,師生共同完成36期“黨史小故事”專題微黨課,切實把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到行動上。教育部黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組參加并指導(dǎo)政治學(xué)系教工黨支部專題組織生活會并給予高度評價。

學(xué)院慶祝建黨99周年暨“七一”表彰大會

學(xué)院師生共同錄制“黨史小故事”微黨課學(xué)院師生黨史小故事

教育部黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組參加并指導(dǎo)教工黨支部專題組織生活會

培育創(chuàng)建樣板支部,筑好示范“推進器”。落實黨支部“六個規(guī)范提升”要求,基層黨建基礎(chǔ)進一步夯實。堅持對標(biāo)先進,將“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室及樣板支部建設(shè)作為重中之重,著力培育示范群體和先進典型。抓實聯(lián)建共建,實施“一個教工支部聯(lián)系一個學(xué)生支部”、師生黨支部“一支部一品牌”、“一支部一立項”的“三個一”活動,品牌建設(shè)取得實效。行政管理系教工黨支部主題黨日案例入選山東省委教育工委主題黨日案例集。政治學(xué)系教工黨支部入選教育部第二批全國高?!半p帶頭人”教師黨支部書記工作室和第三批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位,被評為山東省教育系統(tǒng)先進基層黨組織。

政治學(xué)系教工黨支部獲評山東省教育系統(tǒng)先進基層黨組織

政治學(xué)系教工黨支部獲批教育部“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室

政治學(xué)系教工黨支部獲批教育部“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位

深化制度與文化建設(shè),把穩(wěn)政治“方向盤”。全面履行管黨治黨政治責(zé)任,不斷健全集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行的工作機制,研究制定《學(xué)院黨委會議議事規(guī)則》《學(xué)院黨政聯(lián)席會會議議事制度》,召開黨政聯(lián)席會121次。抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),實現(xiàn)黨建與教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)有機融合、相融相促,各級組織政治功能不斷增強。開展“制度建設(shè)年”,先后修訂完善課堂督導(dǎo)、人才引進、出國人員管理等制度23項,嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。以校內(nèi)政治巡察為契機,班子成員發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”,認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨及黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,“一崗雙責(zé)”意識不斷增強。抓住建院伊始契機,打造“篤行為公 明政致遠(yuǎn)”的院訓(xùn)文化和“尋政治文明發(fā)展之義 求公共事務(wù)治理之道”的治學(xué)理念,建設(shè)學(xué)院形象標(biāo)識系統(tǒng)和文化墻,以風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍凝心聚力。

學(xué)院黨委1個項目獲山東省高校院系黨組織書記抓黨建突破項目優(yōu)秀成果,1個成果獲評青島市高校思想政治工作集體創(chuàng)新獎。

二、高質(zhì)量推動教育教學(xué),人才培養(yǎng)取得新成效

牢記“為黨育人、為國育才”使命,以培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新精神的高層次治國理政和社會管理人才為己任,深耕教育教學(xué)質(zhì)量提升,深化“三全育人”綜合改革,促進人才培養(yǎng)不斷取得新成效。

多措并舉提升質(zhì)量,專業(yè)建設(shè)取得新突破。實施本科生“六個一”工程,研究生“五優(yōu)”計劃,抓課堂、抓團隊、抓平臺,制定《青年教師導(dǎo)師制》等十余項教學(xué)管理制度,召開“教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展研討會”,首創(chuàng)并舉辦中國研究生“公共治理前沿論壇”、極地與海洋研究生論壇,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量?!巴崎T聽課”的做法被中國教育報專題報道。三個專業(yè)實現(xiàn)“一流專業(yè)”100%全覆蓋:行政管理專業(yè)、政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)獲批國家“一流專業(yè)”建設(shè)點,公共事業(yè)管理專業(yè)獲批山東省“一流專業(yè)”建設(shè)點,處于全國公共管理學(xué)院前列。高層次教學(xué)研究項目和成果獎實現(xiàn)新突破:教育部首批新文科教學(xué)研究與改革實踐項目1項,省級教學(xué)項目11項,“課程思政”示范課5項。學(xué)院教師作為負(fù)責(zé)人或核心成員,獲得山東省教學(xué)成果獎特等獎1項,一等獎1項,二等獎2項,實現(xiàn)新突破。

“推門聽課”的做法被《中國教育報》專題報道

山東省教學(xué)成果獎

深化“三全育人”綜合改革,人才培養(yǎng)成效顯著提升。強化黨建帶動,實施“黨旗領(lǐng)航”計劃,主要領(lǐng)導(dǎo)進班團,師生結(jié)對共建,統(tǒng)籌黨班團一體化,黨建育人實效不斷凸顯。強化文化浸潤,實施“知行國管”計劃,深挖學(xué)科育人內(nèi)涵,組織“尋訪西部基層校友”活動,講好成才故事,厚植學(xué)生家國情懷。強化機制促動,實施“卓越領(lǐng)航”計劃,全面施行本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,成立學(xué)院案例中心,強化師生互動,一體化推進案例教學(xué)、科研、競賽。用心用情培養(yǎng)少數(shù)民族學(xué)生,實施“同心筑夢”計劃,在新疆、西藏開拓建立4個實習(xí)實訓(xùn)基地,學(xué)生中華民族共同體意識進一步筑牢,學(xué)業(yè)和發(fā)展質(zhì)量不斷提升。MPA教育連續(xù)四年招生年均超過240人,為山東省乃至全國各級黨政機關(guān)培養(yǎng)了一大批高層次復(fù)合型人才。

校長于志剛參加2020級政治學(xué)研究生班級活動

近年來,國管學(xué)子在高層次賽事中獲獎共計19項,中國研究生公共管理案例大賽一等獎、“挑戰(zhàn)杯”省級特等獎均實現(xiàn)新突破。本科生升學(xué)率連續(xù)三年位居文科學(xué)院第一,近1/4就業(yè)畢業(yè)生投身西部和基層就業(yè)。2014屆行政管理專業(yè)畢業(yè)生阿依帕爾?艾斯卡爾榮獲2020年“全國先進工作者”榮譽稱號,其扎根基層的先進事跡被人民日報等媒體廣泛報道。共有86人次獲評山東省優(yōu)秀學(xué)生、山東省優(yōu)秀畢業(yè)生、青島市百名優(yōu)秀大學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵,4個集體獲優(yōu)秀班集體標(biāo)兵等榮譽稱號。

第六屆中國研究生公共管理案例大賽一等獎

“挑戰(zhàn)杯”大賽獲山東省特等獎

三、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)科建設(shè),科研能力實現(xiàn)新提升

堅持對標(biāo)國內(nèi)高水平學(xué)科,加快內(nèi)涵式發(fā)展,相關(guān)專業(yè)海洋特色研究國內(nèi)持續(xù)領(lǐng)先,公共管理、政治學(xué)學(xué)科的全國知名度穩(wěn)步提升。

堅持以評促建,學(xué)科布局和方向不斷優(yōu)化。著眼國際視野,聚焦公共管理,扎根海洋事務(wù),召開學(xué)科發(fā)展論證會,整合師資隊伍,凝練學(xué)科方向。加強公共政策與法律二級學(xué)科博士點建設(shè)與管理,共同建設(shè)“海洋可持續(xù)發(fā)展”交叉學(xué)科博士點。公共管理學(xué)科列入省學(xué)科精準(zhǔn)培育項目,新增公共政策二級學(xué)科碩士點。

打造創(chuàng)新團隊,科研能力顯著增強。搭建公共政策研究中心、海洋公共管理研究所等學(xué)科平臺,打造學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊,獲批山東省社科理論重點研究基地“經(jīng)略海洋研究基地”。發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文的數(shù)量和質(zhì)量顯著提高,繼續(xù)保持在海洋政治學(xué)、海洋公共管理學(xué)的領(lǐng)先地位,學(xué)術(shù)影響力穩(wěn)步提升。獲山東省社會科學(xué)一等獎、二等獎、三等獎5項,新主持國家級科研課題23項。其中,國家重大專項課題3項,國家社科重點課題3項,教育部、山東省等省部級項目40余項,國家海洋局及地方政府委托涉海課題32項。發(fā)表SSCI、CSSCI論文210余篇,其中30余篇被《新華文摘》《中國社會科學(xué)文摘》《人大報刊復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載。出版學(xué)術(shù)專著、教材等20部,出版海洋公共管理叢書、海洋社會藍皮書11部。

教師發(fā)表的高水平論文

四、高要求建設(shè)師德師風(fēng),師資隊伍取得新發(fā)展

貫徹落實《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等各項制度,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、全體教職工自我約束的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“一票否決制”,營造以德施教、從嚴(yán)治教、全員育人的良好氛圍。育人楷模不斷涌現(xiàn),1人獲得青島市教學(xué)名師,1人獲得全國“優(yōu)秀MPA教師”,1人獲得全國“優(yōu)秀MPA教育工作者”,11人次獲“五四青年獎”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽稱號。

注重以人為本、引育結(jié)合,尋覓人才求賢若渴,廣泛搜集海外英才信息,主動赴清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等高校延攬各類人才。使用人才各盡其能,建立人才激勵長效機制,出臺《青年教師導(dǎo)師制》等系列制度,為青年教師提供導(dǎo)師指引與成長平臺。建院以來引進高層次人才、青年教師27人,師資隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化。專職教師達到62人,其中,教授20人,副教授27人,具有海外經(jīng)歷教師31人,教育部新世紀(jì)人才2人,泰山學(xué)者特聘教授1人,泰山學(xué)者青年專家2人,繁榮工程教授1人,青年英才15人。國內(nèi)知名公共管理專家婁成武先生擔(dān)任名譽院長。

學(xué)校黨委書記田輝到學(xué)院看望名譽院長婁成武先生

學(xué)院舉辦新入職教師座談會暨師德師風(fēng)專題教育

學(xué)院教師赴孟良崮接受師德專題教育

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)赴廈門大學(xué)學(xué)習(xí)交流、延攬人才

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)赴暨南大學(xué)公共管理學(xué)院調(diào)研

五、高起點服務(wù)國家戰(zhàn)略,社會服務(wù)展現(xiàn)新作為

積極構(gòu)筑“理論宣講、戰(zhàn)略合作、咨政建言、文化傳播、干部培訓(xùn)”五位一體社會服務(wù)平臺,引導(dǎo)師生聚焦國家發(fā)展和社會需求,在政策咨詢和智力支持中展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為。

發(fā)揮高端智庫作用,為全球海洋治理咨政服務(wù)。服務(wù)海洋強國建設(shè),“經(jīng)略海洋”研究團隊入選山東省重點海洋特色高端智庫;倡議成立涉海高校海洋公共管理教育聯(lián)盟;發(fā)起創(chuàng)立全國海洋教育研究聯(lián)盟;作為首創(chuàng)方提出構(gòu)建東亞海洋合作理事會制度的戰(zhàn)略構(gòu)想,為東亞海洋合作治理發(fā)揮智庫作用,提交涉海政策建議40余份。參與北極公海漁業(yè)管理制度協(xié)商;搭建和推動北極研究交流平臺,提交的極地治理政策建議獲國家領(lǐng)導(dǎo)人批示。

講好中國治理故事,提升干部卓越領(lǐng)導(dǎo)力。服務(wù)鄉(xiāng)村全面振興,助力地方政府“招才引智”,與壽光市、安丘市、招遠(yuǎn)市、無棣縣等市縣簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,建立教授博士工作站。打造“時代先聲”理論宣講團,建設(shè)新時代黨的創(chuàng)新理論宣講高地、傳播高地、培訓(xùn)高地,理論宣講進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)。打造“卓越領(lǐng)導(dǎo)力”宣講團,為青島市政府、重慶市人大系統(tǒng)等政府部門舉辦培訓(xùn)110余場;為新疆麥蓋提縣提供干部培訓(xùn)7次,共計5100余人次。承擔(dān)援外培訓(xùn)項目,對外傳播中國文化,講好中國政府治理故事,為“一帶一路”沿線國家政府要員進行專題培訓(xùn),舉辦專題講座81場,培訓(xùn)學(xué)員3000余人次。

舉辦非洲國家及非盟組織績效管理班

為地方政府舉辦鄉(xiāng)村振興政務(wù)服務(wù)能力提升專題培訓(xùn)班

學(xué)院與九水街道黨工委簽訂聯(lián)建共建合作協(xié)議

學(xué)院與無棣縣佘家鎮(zhèn)合作共建

六、高坐標(biāo)促進國際及港澳臺交流,國際合作取得新進展

立足中國視角,堅持全球視野,秉承“請進來”和“走出去”相結(jié)合的國際化戰(zhàn)略,取得了一系列積極成果。

探索研究生聯(lián)合培養(yǎng)模式。與美國雪城大學(xué)簽署“1+1+1”研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議以及MPA師生短期交流合作框架,與香港教育大學(xué)亞洲及政策研究學(xué)系簽署聯(lián)合培養(yǎng)公共管理專業(yè)雙碩士學(xué)位協(xié)議,與法國格勒諾布爾政治學(xué)院簽署學(xué)生互換交流協(xié)議,已派出多批次師生開展學(xué)習(xí)交流。

對外交流與合作不斷深化。成功舉辦第一屆、第二屆“中國海洋大學(xué)—雪城大學(xué)中美公共事務(wù)治理工作坊”,與法國格勒諾布爾政治學(xué)院聯(lián)合舉辦“中歐視角下的‘一帶一路’學(xué)術(shù)工作坊”。邀請美國雪城大學(xué)副校長劉占江教授主講海外名師講堂。接待來自昆山杜克大學(xué)、法國ILERI國際關(guān)系學(xué)院等師生來訪和交流。組織13名師生赴香港教育大學(xué)參加公共政策夏令營活動。與俄羅斯圣彼得堡國立大學(xué)連續(xù)合作舉辦11屆中俄北極論壇、兩批次共14名同學(xué)赴俄羅斯參加國際北極夏令營。學(xué)院教授受邀擔(dān)任俄羅斯薩哈共和國民眾福祉與可持續(xù)發(fā)展首腦委員會委員。

2018年中俄北極論壇

中國海洋大學(xué)—雪城大學(xué)“公共事務(wù)治理工作坊

雪城大學(xué)劉占江副校長來校訪問

王琪院長到雪城大學(xué)訪問并洽談合作

舉辦中歐關(guān)系視角下的“一帶一路”學(xué)術(shù)研討會

初心凝聚力量,事業(yè)催人奮進。學(xué)院黨委將高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和學(xué)校第十一次黨代會精神,繼續(xù)踔厲奮發(fā)、篤行不怠,努力將學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明、優(yōu)勢突出、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的一流學(xué)院,為學(xué)?!半p一流”建設(shè)書寫嶄新的篇章!