第十次黨代會以來，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，海洋地球科學(xué)學(xué)院黨委全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務(wù)，帶領(lǐng)學(xué)院及海底科學(xué)與探測技術(shù)教育部重點實驗室（以下簡稱“重點實驗室”）全體師生，攻堅克難、開拓創(chuàng)新、銳意進取，在黨建引領(lǐng)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科發(fā)展等方面取得顯著成效。

一、不斷健全制度體系，黨委領(lǐng)導(dǎo)更加堅強有力

1.自覺提高政治站位，切實履行黨委政治責(zé)任

學(xué)院黨委堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、慶祝建黨100周年系列活動和黨史學(xué)習(xí)教育，典型經(jīng)驗做法多次被“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺、全國高校思政網(wǎng)、大眾日報等主流媒體報道。新冠肺炎疫情防控以來，學(xué)院黨委全面壓實工作責(zé)任，確保疫情在師生中“零傳染、零感染”。積極組織教工支持脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興工作，超額完成各項幫扶任務(wù)。

形式多樣、生動鮮活的教育形式推動主題教育入腦入心

活動風(fēng)采登上“學(xué)習(xí)強國”教育頻道首頁

被全國高校思想政治工作網(wǎng)、大眾日報等主流媒體報道

2.努力抓好運行機制，充分發(fā)揮黨委政治功能

注重黨政班子建設(shè)，凝聚班子合力，確保黨政分工負責(zé)、協(xié)調(diào)運行的工作機制順暢。落實黨委理論學(xué)習(xí)中心組及教職工理論學(xué)習(xí)制度，將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，充分利用“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺等線上學(xué)習(xí)載體加強理論學(xué)習(xí)，人均學(xué)習(xí)積分穩(wěn)居全校二級黨組織前列。落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，堅持“一事一報”“一會一報”，在教學(xué)科研管理等重大事項上，堅持正確的政治立場、政治方向、政治原則，在人才引進、職稱評定、評獎評優(yōu)等環(huán)節(jié)積極發(fā)揮基層黨組織政治把關(guān)作用。

黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）集體學(xué)習(xí)

3.扎實推進對標爭先，全面筑牢基層戰(zhàn)斗堡壘

對照“五個到位”“七個有力”，加強學(xué)院黨委和所轄黨支部標準化規(guī)范化建設(shè)，嚴格落實組織生活制度，全面規(guī)范黨員發(fā)展、黨員日常教育管理監(jiān)督、黨費收繳等工作流程。選優(yōu)配強黨支部書記，“雙帶頭人”教師黨支部書記實現(xiàn)全覆蓋。完善激勵保障機制，將黨支部工作納入教職工年度考核及績效考核，按照學(xué)校發(fā)放工作津貼標準1：1給予配套補貼。5年來，學(xué)院黨委有2名黨支部書記獲評學(xué)校優(yōu)秀黨務(wù)工作者，河口所教工黨支部入選學(xué)校首批黨建工作樣板支部并完成驗收，1人獲評山東省首屆研究生黨員標兵，基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。

山東省首屆“研究生黨員標兵”獲得者彭銀彪博士在青藏高原從事野外地質(zhì)科考工作 

二、堅守立德樹人初心，人才培養(yǎng)取得顯著成效

1.固本強基鑄魂，學(xué)生思政教育成效顯著

學(xué)院黨委積極構(gòu)建“一二三四”思政工作格局，即緊密圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，深入實施“黨建領(lǐng)航工程”“團組織活力提升工程”兩個工程，打造“行走的思政課”“榜樣課堂”“黨團微課”三個新型課堂，聚焦“學(xué)科特色”“完善機制”“隊伍建設(shè)”“五育并舉”四個關(guān)鍵，著力提升育人能力和培養(yǎng)質(zhì)量。5年來，學(xué)院團委獲評2次學(xué)校“紅旗團委”、2次學(xué)校“共青團特色工作獎”；4個團支部獲評學(xué)?！凹t旗團支部”；學(xué)院研究生會（學(xué)生會）7次獲評“標兵分會”“優(yōu)秀分會”；學(xué)生多次獲得 “山東省研究生黨員標兵”“山東省優(yōu)秀學(xué)生干部”等；輔導(dǎo)員獲評?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“五四青年獎”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“最美教師”等榮譽9人次。

學(xué)院團委獲評“紅旗團委”

2.發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，本科教學(xué)工作捷報頻傳

學(xué)院本科專業(yè)建設(shè)取得突破性進展，人才培養(yǎng)能力不斷提高。地質(zhì)學(xué)和勘查技術(shù)與工程專業(yè)獲批“國家級一流專業(yè)建設(shè)點”；獲批國家級一流課程1門，山東省一流課程3門；獲得山東省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎1項、二等獎1項，中國海洋大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項; 勘查技術(shù)與工程專業(yè)連續(xù)第二次通過工程認證；“行走的課程思政”課程體系基本建成；2019年以來，學(xué)院教學(xué)團隊連續(xù)出版了14部教材和專著，其中2部連續(xù)獲得2018年、2019年海洋優(yōu)秀科技圖書獎；學(xué)生參加科研和科技競賽活動的積極性不斷提高，本科生以第一作者身份發(fā)表論文和獲批專利多項；在“東方杯”等各類國家級競賽中，地院學(xué)子取得優(yōu)異成績，特別是在第六屆全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽中，獲單元競賽一等獎3項，二等獎4項，并獲團體一等獎，取得歷史最好成績。

本科教學(xué)取得可喜成績

在第六屆全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽中取得歷史最好成績

3．培育卓越人才，研究生教育高質(zhì)量發(fā)展

5年來，學(xué)院研究生教育堅守質(zhì)量生命線，向經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場輸送了160余名博士研究生和近500名碩士研究生。建設(shè)一流導(dǎo)師隊伍，新增博士研究生指導(dǎo)教師14人，碩士研究生指導(dǎo)教師65人；連續(xù)5年舉辦全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營，接收推免生和“創(chuàng)新人才計劃”研究生百余人；獲批省級研究生教育及創(chuàng)新項目15項，校級22項；大力培育高水平人才，涌現(xiàn)出“李四光優(yōu)秀博士生獎”獲得者1人，“研究生年度人物”3人，國家獎學(xué)金獲得者60余人，優(yōu)秀研究生學(xué)位論文獎獲得者40余人；制定實施11份嚴格規(guī)范學(xué)位與研究生教育質(zhì)量管理文件，學(xué)位獲得者的人均學(xué)術(shù)產(chǎn)出逐年攀升；充分利用國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目，近40名學(xué)生出國開展國際前沿研究；多種形式引進國外優(yōu)質(zhì)師資，為學(xué)生開設(shè)高水平課程，吸引海外優(yōu)質(zhì)生源來學(xué)院攻讀學(xué)位。 

連續(xù)5年舉辦全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營

舉辦首屆中國海洋大學(xué)“涵海勵志”海洋地質(zhì)研究生學(xué)術(shù)論壇

三、穩(wěn)步加強隊伍建設(shè)，學(xué)科發(fā)展邁上新臺階

1.引育并舉，隊伍建設(shè)取得新進展

學(xué)院黨委堅持“人才是學(xué)院發(fā)展關(guān)鍵要素”，將人才工作作為“一把手工程”，由書記、院長直接領(lǐng)導(dǎo)。5年來，培養(yǎng)或引進國家杰出青年基金獲得者各1人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者3人、國外知名教授學(xué)者6名、“筑峰人才工程”人才3名、“青年英才工程”人才共28名，晉升教授8人、副教授15人，新增“泰山學(xué)者特聘教授”3人，1人入選“泰山學(xué)者攀登計劃”，師資隊伍結(jié)構(gòu)得到明顯優(yōu)化。完善人才培育機制，一手抓業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)，一手抓師德師風(fēng)建設(shè)，涌現(xiàn)出多個先進教師典型：李三忠教授獲得第十七次李四光地質(zhì)科學(xué)獎科研獎，成為學(xué)校歷史上首位獲此榮譽的科學(xué)家；1人獲評山東省先進工作者，1人獲評青島市勞動模范。

李三忠教授獲得第十七次李四光地質(zhì)科學(xué)獎科研獎

2.凝心聚力，學(xué)科發(fā)展再上新平臺

學(xué)院黨委凝聚師生力量，穩(wěn)步推進學(xué)科建設(shè)，學(xué)科水平不斷提升。海洋地質(zhì)學(xué)和海洋地球物理學(xué)為學(xué)校海洋科學(xué)一級博士學(xué)位授權(quán)點位列A類學(xué)科發(fā)揮重要支撐作用，地質(zhì)學(xué)一級博士學(xué)位授權(quán)點、地質(zhì)學(xué)博士后科研流動站獲批，地球物理學(xué)入選學(xué)校學(xué)科協(xié)同發(fā)展推進計劃。地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程納入學(xué)校重點學(xué)科群的發(fā)展框架，為學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)方案的審批通過做出了重要貢獻，并配合完成學(xué)校“雙一流”建設(shè)周期評估。海底科學(xué)與探測技術(shù)教育部重點實驗室試點改革順利推進，協(xié)同海洋高等研究院，組建海底過程與資源研究部，建設(shè)海洋高等研究院與實驗室耦合的海洋科技大樓等相關(guān)實驗室。海洋油氣開發(fā)與安全保障教育部工程研究中心以優(yōu)秀的成績順利完成評估驗收。學(xué)院和重點實驗室開始進入地質(zhì)學(xué)學(xué)科建設(shè)的新階段。

四、全力抓好科學(xué)研究，服務(wù)社會展現(xiàn)新氣象

1.潛心鉆研，科研成果再獲新突破

學(xué)院和重點實驗室緊密耦合、互為支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展，高層次研究成果和項目不斷涌現(xiàn)。學(xué)校第十次黨代會以來，學(xué)院及重點實驗室教師承擔(dān)了一批具有重要影響的國家重大科研任務(wù)，包括國家重點研發(fā)計劃項目3項，國家重點研發(fā)計劃課題6項，新立項國家杰青資助1項、國家優(yōu)青資助2項、國家自然科學(xué)基金重點類項目（含“西太重大計劃”重點項目）6項、國家科技重大專項1項，獲批教育部“111”引智創(chuàng)新基地項目、國家基金委創(chuàng)新群體項目各1項，以及一批國家自然科學(xué)基金青年和面上項目。在ESR、Geology、EPSL、GSAB等地學(xué)一區(qū)/頂尖期刊發(fā)表論文100余篇，在Nature子刊、Science子刊、PNAS發(fā)表論文6篇，獲得專利及軟件著作權(quán)110余項，獲省部級二等獎以上獎勵8項。科研經(jīng)費總量穩(wěn)步增長，縱橫向科研項目比例結(jié)構(gòu)得到持續(xù)優(yōu)化，新啟動經(jīng)費達5.04億元，基礎(chǔ)科學(xué)研究的牽引作用不斷增強。

學(xué)院多項科研成果發(fā)表在頂級期刊

2.研以致用，服務(wù)社會再添新動力

學(xué)院和重點實驗室圍繞國家重大戰(zhàn)略和需求，服務(wù)地方和行業(yè)的能力與水平顯著提升。圍繞國家能源戰(zhàn)略需求，突出海洋特色，在海洋油氣資源勘探與地球物理信息處理和綜合評價、海洋工程環(huán)境與地質(zhì)災(zāi)害評價預(yù)測、海洋油氣開發(fā)工程結(jié)構(gòu)安全保障等方向形成了系統(tǒng)的工程化技術(shù)體系，組建一支多學(xué)科交叉的工程化與產(chǎn)業(yè)化推廣應(yīng)用團隊，服務(wù)于國家海洋油氣開發(fā)，成為我國海洋油氣開發(fā)領(lǐng)域創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。成功研制海底電磁采集站和海洋立體地震采集處理系統(tǒng)，研究成果已經(jīng)應(yīng)用于我國渤海、黃海、東海和南海等海域的海底資源勘查。積極貫徹落實習(xí)近平總書記在深入推動黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展座談會以及考察學(xué)校三亞海洋研究院重要講話精神，到中石化勝利油田、黃河水利委員會等8家單位走訪調(diào)研，就在黃河三角洲生態(tài)保護與可持續(xù)發(fā)展研究中開展合作等內(nèi)容，和相關(guān)單位達成了多項合作意向。與海南省地質(zhì)局、濰坊市自然資源和規(guī)劃局、山東省第四地質(zhì)礦產(chǎn)勘查院、濟南大學(xué)等單位密切聯(lián)系合作，在人才聯(lián)合培養(yǎng)、科創(chuàng)平臺建設(shè)、深化重大技術(shù)需求方面做了大量積極有效的探索。

學(xué)院和重點實驗室積極服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展

回望過去，學(xué)院和重點實驗室發(fā)展建設(shè)碩果累累，展望未來，立德樹人任重道遠。在黨的二十大精神指引下，學(xué)院和重點實驗室將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，勠力同心，砥礪奮進，實現(xiàn)內(nèi)涵式、高質(zhì)量、跨越式發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接學(xué)校第十一次黨代會勝利召開，為建成特色顯著的世界一流大學(xué)做出更大的貢獻。