與陽光為鄰

 與陽光為鄰，是一種詩意的生存，也是一件讓人倍感溫暖幸福的事情，有人說，校園里從來不缺少老師，正像校園里從來不缺少陽光一樣，也許大家還記得今年暑假熱播的電視劇《一米陽光》，片中的一米陽光詮釋著一個(gè)美麗的神話，說是被那陽光照到的人，一生都會(huì)很幸福，因此每個(gè)人都希望與之親密接觸。但神話畢竟遙遠(yuǎn)且縹緲，對(duì)于我們學(xué)生來說，在成長的人生路上，那最絢麗最溫暖的一米陽光就是那些兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的老師們，他們用蠟燭般春蠶似的無私奉獻(xiàn)精神培育著、溫暖著我們，于是筆者借著第20個(gè)教師節(jié)，與老師們進(jìn)行了零距離的接觸。

l        一種夢(mèng)想的真實(shí)生活

 生活對(duì)于有夢(mèng)想的人是溫暖的，對(duì)沒有夢(mèng)想或夢(mèng)想卑微的人是冷酷的，林肯認(rèn)為：人生的目標(biāo)應(yīng)該定的高遠(yuǎn)些，因?yàn)槿绻?jīng)過全力打拼，沒有實(shí)現(xiàn)，那么至少要比目標(biāo)定的低的人實(shí)現(xiàn)的多，就像噴泉的高度不會(huì)超過它的源頭一樣，人的事業(yè)也是這樣，他的成就決不會(huì)超過它的信念。試問那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑靨如花的老師們，如果他們沒有將教育事業(yè)進(jìn)行到底的夢(mèng)想與信念，他們絕不會(huì)在教育崗位上表現(xiàn)得如此出色，也決不會(huì)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)生活之間如魚得水。夢(mèng)想成為真實(shí)，生活被夢(mèng)想充實(shí)，這就是幸福。

l        給幸福一條最淺的底線

 當(dāng)許多人在茫茫紅塵中奔走，陷在名與利的泥潭里不能自拔時(shí)，那些老師們卻仍在校園這片凈土上默默耕耘著，他們也許也曾羨慕過校外精彩的世界，也曾想過在商海拼出一番天地，但學(xué)生們那一雙雙純真的眼，讓他們感動(dòng)。確實(shí)幸福是一種感覺，最豐盛的、最耀眼的東西，也許并不是自己最需要的，給自己的幸福畫一條最淺的底線，我們才會(huì)從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗到幸福的滋味。

l        生命不僅屬于自己

 我們常說一個(gè)人和一個(gè)人的感情是可以相通的，其實(shí)，一個(gè)人和一個(gè)人的生命更是可以相連的，就像老師不僅與我們感情相通，更與我們生命密切相連。生命不僅僅屬于自己，老師將這個(gè)道理詮釋到極致，他們風(fēng)雨無阻的作著領(lǐng)路人，在通往知識(shí)巔峰的路上站成一座豐碑。他們被世人看成“生前斯人獨(dú)憔悴，生后冠蓋滿京華”的傻子，但他們的追求、他們的境界又是誰能企及的，我們尊敬這種讓我與之共享生命的傻子。

l        夢(mèng)里花落知多少

 一直認(rèn)為老師就是那最絢麗的櫻花，綻放著耀眼純凈的白，在某個(gè)我們未醒的夢(mèng)境里紛紛揚(yáng)揚(yáng)隨風(fēng)飛升天堂，歲月極美，在于它的必然流逝，因此老師的離去也是不可避免的，對(duì)于無能為力的事，我們所能做的是在有意無意間回想起曾經(jīng)在自己的生命里有這樣一個(gè)老師的足跡。懷念是一種美德，更何況是懷念如父母般的老師。人生如夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒來時(shí)，你會(huì)想到問一聲：“老師，你在天堂還好嗎？”

    與陽光為鄰，不僅是詩意的，更是可遇不可求的。同學(xué)們，當(dāng)你們沐浴著老師這片陽光的時(shí)候，感到幸福了嗎？

作者： 張小玲