普及海洋知識 展現(xiàn)學子風采

作者:葉子恒來源:本站原創(chuàng)人員機構發(fā)布時間:2012-05-05 字號:

 

魚嶗參賽 精彩搶答

本站訊 “作為一名中國海洋大學的學生,有良好的海洋知識儲備是很有必要的。”決賽開始前,主持人的開場白隨即點明海洋知識競賽的意義所在。5月4日晚,由中國海洋大學海洋環(huán)境學院主辦,中國海洋大學海洋環(huán)境學院學生會承辦的海洋知識競賽在大學生活動中心落幕。
 
參賽選手由嶗山校區(qū)“大烏賊”“黑珍珠”“雪龍”和魚山校區(qū)“122小隊”“勝羽隊”組成。本次競賽分為兩個部分,第一部分由必答題和搶答題組成,在第一部分結束后,分數(shù)前三的隊伍將進入比賽的第二部分,該部分由簡答題和選答題組成,本輪結束之后冠亞季軍也隨之產生。
 
比賽開始,在必答題階段,所有參賽隊都有不俗表現(xiàn),其中“雪龍”更是發(fā)揮穩(wěn)健,將10道必答題竟收囊中。接下來的“其疾如風”搶答環(huán)節(jié)中,由黑珍珠隊拔得頭籌。緊接著,“122小分隊”也在本輪中嶄露頭角,沉著的應答也給其他參賽選手帶來不小壓力;但這些表現(xiàn)都被接下來“統(tǒng)治”搶答的“雪龍”比下去,搶答環(huán)節(jié)在接下來的一段時間內都被“雪龍”掌管,敏捷的反映以及淵博的知識都使在場學生驚呼不已。此輪結束,“雪龍”已經取得不小領先。眼見第一輪比賽結束,首輪表現(xiàn)欠佳的“大烏賊”和“黑珍珠”兩支隊伍遺憾出局。
 
雖有離別情緒,但比賽仍舊繼續(xù)。與之前緊張的必答和搶答環(huán)節(jié)相比,接下來的簡答輕松不少,然而題目的難度卻讓參賽選手捏了一把汗。其中,海洋環(huán)境學院物理海洋教授王秀芹提出的“潮汐后延原因分析”問題使得“122小分隊”的選手們紛紛搖頭,最后也沒能給出一個讓老師滿意的答案,題目難度可見一斑。此輪過后,比賽來到最后高潮——“侵略如火”,可以指定對手答題的游戲規(guī)則著實讓比賽精彩不少。此輪競技中,此前發(fā)揮出色的“雪龍”強勢不減,將對手所出難題一一化解,進一步擴大領先優(yōu)勢;與之對比的是“勝羽隊”,在對手的為難下逐漸失去原有的領先地位,本輪結束后位居末尾。所有環(huán)節(jié)結束后,一路展現(xiàn)強勢的“雪龍”無懸念奪取冠軍,緊隨其后的是“122小分隊”和“勝羽隊”。
 
本次活動的到場嘉賓有:中國海洋大學水產學院副院長溫海深、中國海洋大學海洋環(huán)境學院氣象系主任盛立芳、中國海洋大學海洋環(huán)境學院王秀芹以及部分學院黨團委書記等。
 
文:葉子恒    圖:岳笑梅
 
 
這題有點兒棘手
 
 
冠軍隊精準作答

編輯:系統(tǒng)管理員

責任編輯:系統(tǒng)管理員

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