夜色中的交流
本站訊 夕陽(yáng)的最后一抹余暉仍映得天邊微紅，無(wú)月無(wú)星的夜空卻暗示著一份莊嚴(yán)。9月9日晚，結(jié)束一天軍事訓(xùn)練的田徑場(chǎng)一如昨日——在夜幕降臨的第一刻響起夾雜著歡笑聲的軍歌。魚(yú)山一營(yíng)各連分別復(fù)習(xí)過(guò)后，三連、四連上演“拉歌”對(duì)決，一連、二連帶隊(duì)在旁圍觀。“叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣”“東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們四連怕過(guò)誰(shuí)”操場(chǎng)上學(xué)員們拍手、跺腳和歡呼的聲音，瞬間劃破這個(gè)秋夜的寂靜。三連、四連難分上下，營(yíng)長(zhǎng)在膠著之時(shí)命令全營(yíng)就地坐下，并演唱軍歌一首為學(xué)員鼓勁。
伴奏聲落，在抒情風(fēng)的背景音樂(lè)中，營(yíng)長(zhǎng)一改往日嚴(yán)肅利落的口吻，如兄長(zhǎng)般向?qū)W員敘說(shuō)自己的——也是在場(chǎng)每一個(gè)教官的心事。軍訓(xùn)短短十四天，于學(xué)員而言是一番磨練，于教官卻更像一場(chǎng)關(guān)乎榮耀的戰(zhàn)爭(zhēng)。教官在軍訓(xùn)前要參加長(zhǎng)時(shí)間集訓(xùn)，在軍訓(xùn)期間常用一頓飯的時(shí)間思考同學(xué)員交流的方式，用一個(gè)夢(mèng)境延續(xù)田徑場(chǎng)上的精益求精。“不論訓(xùn)練過(guò)程中遇到了怎樣的困難，任何一個(gè)教官都不能放棄自己的學(xué)員，如果誰(shuí)放棄了，那么我們魚(yú)山一營(yíng)沒(méi)有這樣的教官。”營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)。
“短短十四天軍訓(xùn)教官的努力已是如此，而這十多年，為我們做得更多的是我們的父母、老師。”營(yíng)長(zhǎng)建議在場(chǎng)每一個(gè)同學(xué)拿出手機(jī)給父母發(fā)短信、報(bào)平安，對(duì)他們說(shuō)一句“我愛(ài)你們”，并提議翌日教師節(jié)全體學(xué)員向輔導(dǎo)員敬軍禮——用軍人的方式表達(dá)最真誠(chéng)的感謝。
手機(jī)屏幕的燈光輕柔地映出學(xué)員沉思的側(cè)臉和眼角的晶瑩，軍訓(xùn)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，14日嶗山閱兵，是最終檢驗(yàn)、是解脫、亦是告別。
文/圖：矯金珊
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