與會現(xiàn)場
本站訊 11月16日下午，2012年度“國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)業(yè)訓練項目中期交流會在我校大學生活動中心會議室召開。本次會議由校團委主辦，KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部承辦。
會議伊始，由三個創(chuàng)業(yè)訓練團隊進行中期總結。首先是海大家教網(wǎng)團隊，他們的負責人介紹了團隊目標，團隊優(yōu)勢以及遇到的一些問題。通過比較存在的家教中介機構，以及前期的市場調查，他們希望將網(wǎng)站的營利模式定為廣告招商，同時也希望通過免費的中介服務給學生群體帶來充分的便利。
第二個團隊，項目是“海洋微藻生物制柴油”的產業(yè)化，他們介紹了項目的進展情況，分析了生物能源的廣闊前景，又將制定好的階段性成果展示給與會老師和同學。
第三個團隊帶來一個軟件項目，項目立足于開發(fā)一款名為加勒比海虛擬校園的社交軟件。負責人介紹稱，該款軟件類似人人網(wǎng)、facebook等成熟的知名軟件，但又因為面向“大學生”這一特定群體，而有一定的市場前景。
接下來是自由提問交流環(huán)節(jié)，與會的各位同學踴躍提問，問題包括加勒比海虛擬校園的營利模式，創(chuàng)業(yè)項目經費的使用情況以及經費報銷方式等。
最后，校團委林旭升老師和法政學院董躍老師做了總結講話。作為創(chuàng)業(yè)指導的前輩，兩位老師分別提出對創(chuàng)業(yè)團隊的期望與要求。董老師側重談了創(chuàng)業(yè)與學習的關系，要求團隊成員要明白：創(chuàng)業(yè)就是學習，學習就是創(chuàng)業(yè)。另外，他叮囑大家，不要過于功利，希望團隊成員努力提升自我。林老師著重談到創(chuàng)業(yè)訓練項目的作用，他勉勵眾同學，在創(chuàng)業(yè)團隊中勤勉努力，做出出色的成績。
文/圖：黨沛龍
編輯：系統(tǒng)管理員
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