職業(yè)選擇日趨多樣 經(jīng)濟化工激辯自由

作者:張政 姚慧雯來源:本站原創(chuàng)人員機構(gòu)發(fā)布時間:2012-11-18 字號:

   

唇槍舌戰(zhàn) 誰與爭鋒

    本站訊 隨著社會發(fā)展,選擇自由職業(yè)的年輕人越來越多,但自由職業(yè)者真正“自由”么?11月17日晚,經(jīng)濟學(xué)院與化學(xué)化工學(xué)院就“自由職業(yè)者是否自由”這一問題展開激烈辯論,最終,正方經(jīng)濟學(xué)院代表隊獲勝,最佳辯手由正方二辯高遠(yuǎn)摘得。

        本次活動由中國海洋大學(xué)團委主辦,校學(xué)生會承辦,擔(dān)任本場辯論賽評委的是法政學(xué)院老師楊洋、李湛和張一。

    正方:經(jīng)濟學(xué)院代表隊
    正方辯手:程沛文 高遠(yuǎn) 孫曉璇 孫鵬靜
    正方觀點:自由職業(yè)者是自由的
    反方:化學(xué)化工學(xué)院代表隊
    反方辯手:盛金宇 馬媛 青清 邢熹 
    反方觀點:自由職業(yè)者不是自由的
    獲勝方:正方
    最佳辯手:正方二辯 高遠(yuǎn)

        開篇陳詞階段,正方一辯從三個方面條理清晰的闡述了己方觀點。首先自由職業(yè)者在工作的時間、地點、方式上是自由的,他們可以自由選擇工作內(nèi)容。第二,自由職業(yè)者不需面對復(fù)雜的職業(yè)環(huán)境與利益紛爭。第三,自由職業(yè)者擁有選擇工作的權(quán)利。反方一辯則從定義切入,以小見大。他認(rèn)為思想上的自由更為重要,因此,辯題中的自由應(yīng)該是指人們是否能放下固有思維去看待世界。他以現(xiàn)場辯論選手為例,強調(diào)長期的辯論習(xí)慣使辯手在生活中也不得不以辯證的思維看待問題,這一點正如自由職業(yè)者,他們將很多工作中的習(xí)慣帶入生活,因此不能算作是自由的。

        質(zhì)詢環(huán)節(jié)中,辯論雙方一改步步緊逼的緊張感,更多從交流出發(fā),為觀眾帶來一場張弛有度的辯論。正方二辯緊扣反方在立論階段闡述的觀點,提問反方一辯“是否以辯證的思維看問題就說明我們都是不自由的”,在得到對方肯定回答后,他又調(diào)動氣氛,以評委為例追問對方”評委用他們的思維看待我們的表現(xiàn)是否也是不自由的”,看到對方出現(xiàn)片刻遲疑,他抓準(zhǔn)時機提出理性與自由沒有必然聯(lián)系,對方不能要求所有人都放下自己的思維去看待問題,這樣絕對的自由是不存在的。反方二辯的論述同樣聯(lián)系實際,她以自由攝影師為例提出“自由職業(yè)者工作與生活交織過多”的觀點,認(rèn)為自由職業(yè)者在生活中無法完全放下思維束縛,從這一點來看,自由職業(yè)者其實是不自由的。

        質(zhì)詢小結(jié)中,正方強調(diào),反方用“有束縛有思維即不自由”的思維論證方法是錯誤的,他們認(rèn)為自由是相對的,每個人都需要承擔(dān)壓力,因此,在選擇自由是必然會付出一定代價,這是無法避免的,反方不能以此為由說明自由職業(yè)者不自由的觀點。反方反駁道正是在自由職業(yè)者這一行業(yè)中存在很多“被迫與不得不的決定”,因此并不自由。正如商販“不得不”在雨天出攤,淘寶商戶“不得不”迎合消費者需求,自由職業(yè)者的工作也有很多無奈。同時這一階段對自由職業(yè)者的界定也出現(xiàn)分歧,他們從不同角度對十六大工作報告中提出的個體戶的概念進行解讀,正方認(rèn)為淘寶與商販不屬于個體戶,而反方則持相反觀點。

        比賽進入最精彩的自由辯論階段。正方首先就反方反復(fù)提到的職業(yè)思維進行反駁,認(rèn)為其只是一種職業(yè)素養(yǎng),發(fā)出:“我們每個人都被思維束縛著難道我們都不自由么?”的反問。反方辯手對此并未給出明確答復(fù),轉(zhuǎn)而拋出“像南區(qū)那些自由商販如何獲得自由?”的問題。接下來雙方就此問題展開多回合的攻防,正方始終否定其為自由職業(yè)者而反方則堅持強調(diào)生活與職業(yè)交織在一起使他們失去自由。辯論漸漸陷入死循環(huán),眼看反方辯手依舊抓住此問題不放,正方二辯起身說道:“你們能放過南區(qū)門口那些小販么?”這句略帶調(diào)侃的話引得全場大笑。之后,面對正方辯手對己方定義的凌厲進攻,反方辯手均用“將職業(yè)思維帶入生活便是不自由”的觀點進行防守。你來我往,反方辯論時間先行耗盡,正方抓住機會一口氣針對對方漏洞進行強勢攻擊。

        到了最后的結(jié)辯環(huán)節(jié),反方四辯首先發(fā)言。他主要就正方對于辯題的論證方法提出異議,指出正方“因為我叫自由職業(yè)者所以自由”的邏輯是錯誤的,并舉出灰姑娘不是灰的、白雪公主不是白的之類的例子進行類比。面對反方四辯對己方觀點的全盤否定,正方四辯鎮(zhèn)定自若,一針見血的用“法律規(guī)定束縛”推翻反方主打的“職業(yè)思維束縛導(dǎo)致不自由”觀點。接著她再次重申己方立論,對己方觀點進行最后強調(diào)。至此,本場辯論賽全部環(huán)節(jié)結(jié)束。

        賽后,優(yōu)秀辯手正方二辯高遠(yuǎn)在談?wù)摲捶睫q論思路時說道:“我們確實沒有想到對方會從職業(yè)思維的角度來進攻我方。但是要回?fù)粢埠芎唵?,論點本身并沒有對錯,我方只要堅持說明對方觀點是錯誤的就可以,說服觀眾,支持自己才最重要。”

文:張政 姚慧雯        圖:李溪寧



指點江山 激昂文字



辯手認(rèn)真記錄



爭分奪秒



領(lǐng)隊發(fā)言

編輯:系統(tǒng)管理員

責(zé)任編輯:系統(tǒng)管理員

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