生命食品狹路相逢 理想現(xiàn)實孰輕孰重

雙方辯手

    本站訊 對即將邁入社會的大學(xué)生而言，理想主義與現(xiàn)實主義哪個更可貴？11月17日晚，圍繞此辯題展開的中國海洋大學(xué)第十五屆大學(xué)生辯論賽小組賽第四場在魚山校區(qū)新教學(xué)樓精彩呈現(xiàn)。海洋生命學(xué)院代表隊和食品科學(xué)與工程學(xué)院代表隊均展現(xiàn)出非凡的應(yīng)變能力和思辨深度，為觀眾獻(xiàn)上一場節(jié)奏鮮明、亮點頻現(xiàn)的視聽覺盛宴。最終，反方生命學(xué)院奪得本場勝利，反方二辯楊潤（生物科學(xué)2012級二班）攬下最佳辯手稱號。

    此次辯論賽由共青團(tuán)中國海洋大學(xué)委員會主辦，中國海洋大學(xué)學(xué)生會承辦。出席評委有化學(xué)與化工學(xué)院教師陳國博，水產(chǎn)學(xué)院教師尤凱和醫(yī)藥學(xué)院教師李明。

    正方：食品科學(xué)與工程學(xué)院代表隊
    正方辯手：劉雪華 高健 包雪 延?，?br />    正方觀點：當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)實主義更可貴
    反方：海洋生命學(xué)院代表隊
    反方辯手：吳秋瑤 楊潤 蘇東玲 王陽
    反方觀點：當(dāng)代大學(xué)生理想主義更可貴
    獲勝方：反方
    最佳辯手：反方二辯 楊潤

    開篇立論階段，雙方開門見山亮明己方觀點。正方一辯點明現(xiàn)實主義意在做事遵從現(xiàn)實、理性行事而非拜金主義，并從就業(yè)問題入手點明現(xiàn)實主義帶來的務(wù)實有助于大學(xué)生融入社會，而理想主義則帶有主觀性和盲目樂觀性。反方一辯迅速反應(yīng)，指出對方兩處漏洞——理想并非空想，現(xiàn)實主義并不代表腳踏實地，并說明理想與現(xiàn)實主義的根本區(qū)別在于最終目的不同——現(xiàn)實主義者強(qiáng)調(diào)自身利益，而理想主義者更堅定地踐行理想，并用譚嗣同、錢學(xué)森、徐本禹等人的事例引出這種堅持對于個人和社會的意義。雙方立論完整清晰，贏得觀眾陣陣掌聲。

    質(zhì)詢環(huán)節(jié)，硝煙再起。第一輪質(zhì)詢主要圍繞大學(xué)生與社會關(guān)系展開，正方二辯認(rèn)為大學(xué)生群體龐大而重要，現(xiàn)實主義更有益于他們的發(fā)展，并從吃飽飯才能更好工作這一常理引出對理想主義切實性的質(zhì)疑。反方二辯則表示當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)有振興中華、民族復(fù)興的特殊歷史使命，不應(yīng)只顧個人利益而放棄自己的信仰，至于理想主義不夠?qū)嶋H的問題，她點明“理想主義并不代表空想主義”，順應(yīng)社會現(xiàn)狀是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但?yīng)建立在追求自身理想的基礎(chǔ)上，而非隨波逐流、只顧當(dāng)下利益。第二輪質(zhì)詢中，正方三辯拋給對方“會選擇自身愛好還是當(dāng)前專業(yè)作為未來工作？”這一問題，反方三辯選擇自身愛好并申明每種職業(yè)都有其意義。而后，反方三辯給出錢學(xué)森當(dāng)年不顧美國阻撓毅然回國的事跡，闡釋理想主義對于社會之重大貢獻(xiàn)，正方三辯則點明現(xiàn)實主義并非代表物質(zhì)化，它也可以同時實現(xiàn)個人利益與國家利益。此環(huán)節(jié)結(jié)束，反方略占上風(fēng)。

    質(zhì)詢小結(jié)階段，點睛之語頻現(xiàn)。正方四辯犀利點出對方破綻，講明對方不應(yīng)割離個人與社會的關(guān)系，社會的發(fā)展離不開個人的進(jìn)步。此外質(zhì)詢環(huán)節(jié)中反方采用錢學(xué)森的例子并不適用于當(dāng)代大學(xué)生范圍，也不應(yīng)將理想都視為有宜于社會發(fā)展的因素。反方四辯則指出對方引的幾個例子都不夠切題，也再次闡釋理想與現(xiàn)實主義的根本區(qū)別在于終極目標(biāo)的不同，理想主義基于信仰，卻也依托現(xiàn)實，絕不是空想主義。

    最為激烈出彩的當(dāng)屬自由辯論環(huán)節(jié)。正方亮出新觀點，現(xiàn)實主義者同樣有理想，卻懂得因勢變通，在適應(yīng)社會的過程中不斷修改路線，即使最后理想改變，卻也更易成功。而反方則認(rèn)為應(yīng)堅持自己信仰，青春怎能沒有轟轟烈烈的追逐？同時反方堅持錢學(xué)森論據(jù)有其值得學(xué)習(xí)之處，并點出“物以稀為貴”，理想主義之所以可貴是因為當(dāng)今大學(xué)生為信仰不懈堅持的人太少，為生活條件而變得現(xiàn)實的人太多。正方則再次點明理想主義有狂熱性和盲目樂觀性。

    總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，反方四辯重述尊重現(xiàn)狀并不代表現(xiàn)實主義，每個人都受社會規(guī)則制約，理想主義者則更為堅定。隨后他以優(yōu)美感性的語言穿插起魯迅、昭君、司馬遷等人的故事并闡明大學(xué)生應(yīng)走“不平凡且不平坦的道路”。而正方四辯則指出在大學(xué)到社會的過渡時期，現(xiàn)實主義能使大學(xué)生有更為務(wù)實的實干精神，幫助大學(xué)生更好的提升自己并融入社會，健全大學(xué)生的人生觀和價值觀。而且如此多大學(xué)生的進(jìn)步也正是整個社會的進(jìn)步。隨后正方高健和反方周宗寧講說各自隊伍備戰(zhàn)的思路。至此，整場辯論賽圓滿結(jié)束。

    賽后在接受記者采訪時，整場都保持微笑的最佳辯手楊潤如是說：“我們在賽前做了很充分的準(zhǔn)備，互相溝通比較多，今晚我們整體節(jié)奏把握的也不錯，總之我們的團(tuán)隊合作很愉快。”

文：張丹丹    圖：姜坤昊

最佳辯手風(fēng)采