藝術商業(yè)兩難全 水產(chǎn)食品齊爭辯

斗志高昂 蓄勢待發(fā)

    本站訊 是應追求藝術本真意義，還是應融入商業(yè)元素刺激其發(fā)展？11月24日晚，中國海洋大學第十五屆大學生辯論賽魚山校區(qū)小組賽第六場在新教學樓成功舉行。本場辯論賽由共青團中國海洋大學委員會主辦，中國海洋大學學生會承辦，出席評委為醫(yī)藥學院講師李明。對戰(zhàn)雙方——水產(chǎn)學院代表隊與食品科學與工程學院代表隊圍繞“藝術商業(yè)化是利大還是弊大”這一辯題展開激烈博弈，各位辯手思路清晰、口齒伶俐的對答贏得評委連連稱贊。最終正方水產(chǎn)學院代表隊贏得本場勝利，正方二辯盧佳瑤奪得最佳辯手稱號。

    正方：水產(chǎn)學院代表隊
    正方辯手：陳書凌 盧佳瑤 文清源 陳文蕾
    正方觀點：藝術商品化利大于弊
    反方：食品科學與工程學院代表隊
    反方辯手：劉雪華 李韋華 包雪 李艾潼
    反方觀點：藝術商業(yè)化弊大于利
    獲勝方：正方
    最佳辯手：正方二辨 盧佳瑤

    立論陳述階段，雙方一辨清晰亮明己方觀點。首先正方一辨說明藝術商業(yè)化是當下趨勢，并點出其利大于弊意指商品化操作對藝術創(chuàng)作、傳播和消費過程有促進作用。其原因在于藝術商品化不僅為藝術家提供生活保障，也可以滿足群眾對于藝術的需求，提高藝術的創(chuàng)新性和多樣性，另外還能夠促進文化產(chǎn)業(yè)及相關產(chǎn)業(yè)的良性循環(huán)。反方一辨則反駁一記“時代趨勢并不一定是正確的”，并講清藝術與商品的根本區(qū)別在于隨性自然表露和滿足大眾需要。她認為藝術家易被金錢改變初衷，導致藝術質(zhì)量的降低。另外高雅藝術常引領大眾審美觀，而更多滿足大眾需求的商品化藝術則易導致本末倒置現(xiàn)象的發(fā)生。

    質(zhì)詢環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣的問答亮點頻現(xiàn)。第一輪質(zhì)詢中，正方二辨堅持商品化會給藝術家?guī)憩F(xiàn)實保障，并針對反方二辯給出的“藝術家難免因金錢回報而流于庸俗”這一觀點，給出鄭板橋、齊白石高價賣畫卻不失本性的例子，申明社會自有其過濾作用，那些偽藝術家定不能受歡迎。隨后反方三辨點出“藝術的價值并不能用價格來衡量”，正方三辨則堅持商品化并不代表商業(yè)化，其利潤大部分用在藝術品的維修保護上。在如何將藝術發(fā)揚光大方面，反方三辨認為興趣才是真正引領藝術發(fā)展的途徑，而金錢只起到一種刺激作用而已。第二輪質(zhì)詢中，正方三辨以孩子可以通過藝術特長班更好了解藝術引出商品化的實際作用，反方三辨則糾正對方藝術并不等同于技術，藝術往往更為高雅。隨后反方三辨講明藝術商品化后一定會有商品特性，會因注重滿足大眾口味而失去其前瞻性，實屬“本末倒置“。期間雙方多次積極進攻，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

    質(zhì)詢小節(jié)環(huán)節(jié)，正方四辯針對“本末倒置”的質(zhì)疑給出解釋：民眾自有不同欣賞口味，這樣引發(fā)的競爭更增強了藝術的多元化，促進藝術發(fā)展。她又利用明清小說、女子十二月坊、楊麗萍《云南印象》等將藝術、商業(yè)完美結合的例子說明商品化并不阻礙藝術的發(fā)展。反方四辯則指出對方多次混淆概念，比如藝術品不代表藝術，商品化也不代表成功。她還反駁對方關于“云南印象”的引例：楊麗萍當初做這個節(jié)目時不是為了金錢或是迎合觀眾，而是單純出于對原生態(tài)藝術的喜愛。

    接下來是最為精彩激烈的自由辯論環(huán)節(jié)。前期雙方糾結于藝術家是否需要商業(yè)化帶來的利潤保證自身實際生活。正方堅持認為“只有吃飽了才能安心工作”，不重視藝術化是不從實際出發(fā)考慮的想法，反方則認為自我價值的實現(xiàn)和精神追求優(yōu)先于物質(zhì)需求。而后反方堅持認為藝術商品化違背創(chuàng)作初衷，會導致藝術品質(zhì)量下降。正方反駁道“不應因噎廢食”，“群眾的眼睛是雪亮的”，偽劣藝術定會被社會所淘汰。

    最后的總結陳詞階段，雙方四辯點睛結尾。首先反方四辨申明藝術創(chuàng)作應回歸內(nèi)心本真，不為金錢所擾；藝術也分陽春白雪和下里巴人，前者不為常人賞識卻易被商品化的氛圍所淹沒。另外，藝術商品化會影響藝術引領大眾欣賞水平的先驅地位，也會使得部分高雅藝術趨于低俗化。隨后正方四辯指出對方將商品化與盈利混為一談，而且只有一部分“偽藝術家”會輕易改變初衷，這樣的人和作品一定會被社會拋棄。其次，她認為商品化是一種很好的途徑，為“陽春白雪”與普通民眾間搭建橋梁，在社會主義初級階段的中國，也更有利于經(jīng)濟發(fā)展和周邊產(chǎn)業(yè)的進步。

    最終，評委李明給出簡明扼要的點評，對作為理科生的辯手有如此廣闊知識面作出一番稱贊，并給活動主辦方提出一項建議，即賽前給每位評委發(fā)一份辯題，好讓他們做一定的相關準備。至此，本次辯論賽圓滿落下帷幕。

文：張丹丹    圖：?，?/span>

最佳辯手一展風采
 

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