打假勇士備受爭(zhēng)議 生命法政針鋒相對(duì)

雙方隊(duì)員嚴(yán)陣以待

    本站訊 近年來，方舟子作為中國(guó)打假界的“新俠客”因其打假行為而備受爭(zhēng)議。12月2日下午，中國(guó)海洋大學(xué)第十五屆大學(xué)生辯論賽復(fù)賽第三場(chǎng)在魚山校區(qū)新教學(xué)樓正式打響，本場(chǎng)比賽由共青團(tuán)中國(guó)海洋大學(xué)委員會(huì)主辦，中國(guó)海洋大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。正方海洋生命學(xué)院代表隊(duì)與反方法政學(xué)院代表隊(duì)就“方舟子式打假應(yīng)不應(yīng)該被提倡”展開激勵(lì)辯論。最終，反方獲勝，正方三辯溫宇豪（生物技術(shù)2012級(jí)）獲得最佳辯手稱號(hào)。

    出席本場(chǎng)辯論賽的評(píng)委有基礎(chǔ)教學(xué)中心社科部教授劉福芳，化學(xué)化工學(xué)院講師于靜，水產(chǎn)學(xué)院講師尤凱。

    正方：海洋生命學(xué)院代表隊(duì)
    正方辯手：吳秋瑤 楊潤(rùn) 溫宇豪 孫艷俠
    正方觀點(diǎn)：方舟子式打假應(yīng)該被提倡
    反方：法政學(xué)院代表隊(duì)
    反方辯手：宋心語(yǔ) 馬曉潔 李青蔓 朱繼源
    反方觀點(diǎn)：方舟子式打假不應(yīng)該被提倡
    獲勝方：反方
    最佳辯手：正方三辯 溫宇豪

    開篇立論階段，雙方一辯對(duì)各自觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，口齒伶俐，難分上下。首先，正方一辯明確“方舟子式打假”定義，即代表一類民間打假方式，而不僅僅單方面指方舟子一個(gè)人的打假。緊接著，她從充分利用公眾輿論力量、敢于挑戰(zhàn)強(qiáng)權(quán)從而保護(hù)群眾權(quán)益、端正社會(huì)風(fēng)氣、有效打壓不正之風(fēng)等方面入手，充分展現(xiàn)“方舟子式打假”的優(yōu)點(diǎn)所在，并借助魯迅先生“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”的名言警句肯定方舟子等人的理想與勇氣。反方一辯不甘示弱，就違背科學(xué)精神，整個(gè)認(rèn)證過程不嚴(yán)謹(jǐn)；違背人文精神，挑戰(zhàn)與人之間信任程度；違背社會(huì)理想，與建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo)相違背三方面解釋方舟子式打假的弊端，指出我們應(yīng)建立公正透明打假體系，以防止“以假打假，越打越假”不利局面的產(chǎn)生。

    第二階段為質(zhì)詢環(huán)節(jié)，正方二辯率先發(fā)問，她紕漏對(duì)方將“方舟子的打假”和“方舟子式打假”兩個(gè)概念混淆，并以“毛澤東思想”與“毛澤東的思想”為例指出二者區(qū)別，同時(shí)說明方舟子自“基因皇后”開始便在科學(xué)界和文學(xué)界中起到一定的整治作用，語(yǔ)言犀利，氣勢(shì)逼人。反方二辯及時(shí)做出強(qiáng)有力的還擊，提出方舟子是一名生物化學(xué)博士卻多次參與文學(xué)界打假事件，進(jìn)一步說明每個(gè)人都有自己評(píng)判事物的標(biāo)準(zhǔn)，不應(yīng)該把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于別人。在第二輪質(zhì)詢中，正方三辯拋出“為何有那么多社會(huì)大眾都支持方舟子打假？”的問題，闡明方舟子打假打得明明確確、真真切切，使得公眾具有辨別是非的客觀依據(jù)。“水能載舟，亦能覆舟”，反方三辯針對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)，表示正因人民群眾受到錯(cuò)誤引導(dǎo)，才導(dǎo)致擴(kuò)大錯(cuò)誤影響力，對(duì)科學(xué)發(fā)展甚至社會(huì)進(jìn)步造成很大影響。雙方問題環(huán)環(huán)相扣，場(chǎng)內(nèi)氣氛熱烈。

    質(zhì)詢小結(jié)環(huán)節(jié)，雙方針鋒相對(duì)。正方四辯透過現(xiàn)象看本質(zhì)，指出對(duì)方辯友對(duì)待問題過于片面，方舟子式打假是對(duì)一類人打假方式的歸納。而反方四辯則鏗鏘有力地表明方舟子式打假明顯摻雜個(gè)人主觀情感，以自己的標(biāo)準(zhǔn)作為社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。

    自由辯論階段尤為激烈，兩方辯手唇槍舌戰(zhàn)，你來我往。正方堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)方舟子式打假的定義是一個(gè)集體而非個(gè)人，社會(huì)需要這類代表。隨后，正方故設(shè)陷阱，承認(rèn)方舟子打假過于激進(jìn)，存在弊端，就此質(zhì)問反方“社會(huì)主義有弊端中國(guó)就不實(shí)行社會(huì)主義嗎”。反方立即反駁，認(rèn)為正方辯手無法明確方舟子式打假應(yīng)被提倡到什么程度，利用多個(gè)實(shí)例指出方舟子打假只是抓住一些無關(guān)緊要的瑕疵，無限放大，卻對(duì)不利于自己的證據(jù)采取忽視態(tài)度。

    最后總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，反方四辯首先申明某種行為是否應(yīng)該被提倡需滿足的四條件，認(rèn)為看待問題從本質(zhì)入手，方舟子式打假正是以個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)凌駕于社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)，以個(gè)人意志凌駕于社會(huì)意志。另外引用一剪梅等影視作品中人物，表示如果秩序以外英雄太多會(huì)導(dǎo)致社會(huì)秩序崩潰，“法制比個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)更重要”。正方四辯對(duì)本場(chǎng)辯論思路進(jìn)行總結(jié)，贊揚(yáng)方舟子等打假人士是“心中保留赤誠(chéng)和熱血”的勇士，這類人不僅要存在于打假界，還應(yīng)存在于社會(huì)方方面面。

    最后，雙方領(lǐng)隊(duì)發(fā)言，相互致謝，正方領(lǐng)隊(duì)王陽(yáng)（生物技術(shù)2012級(jí)）特為反方四位辯手送上玫瑰花。論戰(zhàn)至此，雙方息兵止戈，兩隊(duì)之間真摯友誼為本場(chǎng)辯論賽增姿添彩，熠熠生輝。

 文：?，?nbsp;   圖：張丹丹

最佳辯手激昂辯駁

政法學(xué)院代表隊(duì)收到對(duì)方辯友送給的鮮花