新生們認真聽講
本站訊 新學期伊始，中國海洋大學圖書館拉開了新一輪新生入館教育活動的序幕。為幫助新生盡快熟悉圖書館的結(jié)構(gòu)布局、資源種類、借閱流程，暢享各項優(yōu)質(zhì)服務，本次新生入館教育以播放圖書館導航視頻、發(fā)放新生讀者手冊、館員導讀等方式聯(lián)合開展。目前新生入館教育活動已圓滿結(jié)束。
本次新生入館教育活動自8月26日啟動，為期一周，在魚山、嶗山兩校區(qū)同時進行。結(jié)合往年新生入館教育的經(jīng)驗，針對不同讀者群的特點，圖書館對本科生和研究生確定了不同的培訓內(nèi)容。對本科生，培訓側(cè)重于介紹圖書館的整體布局和借閱規(guī)則，首先播放教學片“書海遨游：中國海洋大學圖書館導航”，然后由館員就讀者利用圖書館時常見的問題進行補充說明，并就熱點問題進行了提問，得到了學生的積極響應。對研究生，圖書館根據(jù)參加培訓讀者的不同專業(yè)，安排具有相應學科背景的館員進行培訓，在介紹圖書館概況的基礎上，重點介紹與其學科密切相關的圖書館資源與服務。
新生校園智能卡借還功能，本科生在9月1 日已集中開通，而研究生則根據(jù)院系參加新生入館教育的實際情況以院系為單位分批開通，未完成指定學習要求的新生不予開通借還功能。
與往年入館教育活動相同，圖書館為本次入館教育設計并印制了精美的《讀者手冊》、《讀者須知測試題》，培訓時一并發(fā)放給新生；同時在圖書館主頁開設了“新生專欄”，設置圖書館導航、走進圖書館等欄目，方便新生多渠道、隨時了解圖書館的資源與服務。 與往年不同的是，圖書館為強化培訓效果、傾聽讀者的心聲，培訓后的參觀圖書館活動由往年的組織學生集體參觀改為學生自主參觀，在參觀過程中學生可以憑借圖書館發(fā)放的走遍圖書館活動卡片到指定地點收集印章，完整收集后可在一樓門禁處登記并留下感言或建議，圖書館會評出優(yōu)秀感言或建議，并給予一定獎勵。此活動獲得了新生的一致好評，不僅加深了學生對圖書館的認識，也使圖書館了解了新生的需求，為提高服務質(zhì)量奠定了基礎。
本次新生入館教育得到了學校學生工作處、教務處、黨委研究生工作部、研究生院等部門以及各院系的大力支持，取得了良好的效果。
通訊員：畢玲玲
新生參觀圖書館后在一樓大廳留言
編輯：系統(tǒng)管理員
責任編輯：趙奚赟
