中國海洋大學(xué)2013年“海之子”講壇成功舉辦

十名優(yōu)秀學(xué)子齊聚舞臺(tái)

    本站訊 聆聽標(biāo)兵感悟，向榜樣看齊；精彩大學(xué)生活，為青春鼓掌。11月14日晚，由學(xué)生工作處主辦、化學(xué)與化工學(xué)院承辦的2013年“海之子”講壇優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵訪談在文學(xué)與新聞傳播學(xué)院影像觀摩實(shí)驗(yàn)室順利舉行，出席本次講壇的嘉賓有：中國海洋大學(xué)黨委副書記張靜老師、中國海洋大學(xué)學(xué)生工作處處長初建松老師、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院黨委書記陳鷟老師以及各院系黨委與團(tuán)委老師。

    本次訪談活動(dòng)主要由回顧往昔、訪談、現(xiàn)場交流三部分組成。

    回顧往昔部分，主持人首先闡釋海之子即為“海大驕子”之意，并簡要說明學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選工作的程序及講壇活動(dòng)歷史。“海之子”講壇創(chuàng)辦于2006年，每年的面孔、形式不同，但留下的激勵(lì)與感動(dòng)長存，最后通過視頻讓觀眾回顧往昔，領(lǐng)略往屆學(xué)生標(biāo)兵風(fēng)采。

    訪談部分分為三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一環(huán)節(jié) “博學(xué)，書海泛舟”，參與本環(huán)節(jié)的學(xué)生標(biāo)兵有：食品科學(xué)與工程2010級(jí)蘇世偉、信息與計(jì)算科學(xué)2010級(jí)高雅和藥學(xué)2010級(jí)宋天佳。訪談伊始，三位標(biāo)兵就針對(duì)學(xué)習(xí)問題、以自身經(jīng)歷為依托，為學(xué)弟學(xué)妹提出建議。宋天佳指出復(fù)習(xí)與平時(shí)積累的重要性，尤其對(duì)于高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等難度較高的科目，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行有規(guī)律地復(fù)習(xí)。蘇世偉則認(rèn)為善于總結(jié)是一種重要能力，在總結(jié)中能夠發(fā)現(xiàn)未掌握知識(shí)，找到知識(shí)的共通點(diǎn)，并建議學(xué)弟學(xué)妹將知識(shí)用于生活，同時(shí)倡導(dǎo)“見縫插針”式的學(xué)習(xí)方法，利用好零碎時(shí)間。高雅作為數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生，針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)表達(dá)自己的感慨——其實(shí)數(shù)學(xué)最重要的是興趣，并以學(xué)習(xí)微分幾何和隨機(jī)經(jīng)歷的經(jīng)歷為例為證；但對(duì)于很多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)無興趣的現(xiàn)象，高雅用一句話為學(xué)生鼓勵(lì)，“生活并不能總是稱心如意，當(dāng)自己沒有辦法改變的時(shí)候可以嘗試改變自己的心態(tài)，說不定你會(huì)有意想不到的收獲”。對(duì)于實(shí)踐與學(xué)習(xí)的平衡問題，宋天佳認(rèn)為“學(xué)習(xí)是實(shí)踐活動(dòng)的休息，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)習(xí)的放松”，一定要合理利用時(shí)間，提高效率。蘇世偉則從將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐方面說明：學(xué)生應(yīng)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、尋找機(jī)會(huì)并利用機(jī)會(huì),立足基礎(chǔ)，創(chuàng)新應(yīng)用。高雅就參加數(shù)學(xué)建模比賽的經(jīng)歷，說明對(duì)知識(shí)的缺乏并不可怕，只要肯學(xué)就有可能。

    訪談第二環(huán)節(jié)“求真，知行合一”， 參與本環(huán)節(jié)的學(xué)生標(biāo)兵有：大氣科學(xué)2010級(jí)鄒添、港口航道與海岸工程2010級(jí)曹倩影、英語2010級(jí)秦瑾暉、環(huán)境科學(xué)2010級(jí)申恒青。鄒添為學(xué)弟學(xué)妹講述了自己在大學(xué)物理熱學(xué)學(xué)習(xí)方面遇到的困難，并告訴大家：要調(diào)整心態(tài)，學(xué)會(huì)自我安慰。同時(shí)，鄒添還表示應(yīng)當(dāng)擺正自己作為學(xué)生的的位置，避免浮躁，腳踏實(shí)地。曹倩影先就調(diào)整心態(tài)問題向觀眾推薦《遇見未知的自己》一書，表明只要真心追求夢想，則成功并不遙遠(yuǎn)；后又結(jié)合自我經(jīng)歷，從如何開始投入學(xué)習(xí)方面講述了自己的小竅門——制定計(jì)劃并自我獎(jiǎng)勵(lì)。秦瑾暉則講述了自己難忘的志愿經(jīng)歷，作為第三屆亞洲沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)的“優(yōu)秀志愿者”，他坦言團(tuán)隊(duì)精神與耐心的重要性，并說明身體素質(zhì)的重要性，表達(dá)希望學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的希望。申恒青講述自己的成長與支教經(jīng)歷，他認(rèn)為：農(nóng)村需要機(jī)會(huì)了解外面的世界，雖然生活條件比較艱苦，但還是值得的。申恒青把每個(gè)人比作一滴水，說明放大愛的力量，社會(huì)則更美好。本環(huán)節(jié)后期，每個(gè)人都表達(dá)了自己對(duì)未來的規(guī)劃，都表示繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的決心，而秦瑾暉的理想是成為一名外交官，為此他已就知識(shí)、技能等方面做好規(guī)劃。在秦瑾暉深沉、令人回味的朗誦中，本環(huán)節(jié)結(jié)束。

    訪談第三環(huán)節(jié)“弘毅，勇于攀登”，參與本環(huán)節(jié)的學(xué)生標(biāo)兵有：海洋生物資源與環(huán)境2010級(jí)常蕾，海洋生命與科學(xué)2010級(jí)康力、化學(xué)工程與工藝2010級(jí)楊超?？盗σ宰约簠⒓觟GEM比賽的經(jīng)歷出發(fā)，簡單講述iGEM比賽的準(zhǔn)備周期，涉及知識(shí)與能力，并表示：參加比賽獲獎(jiǎng)不是目的，更重要的是提升自己證明自己，學(xué)會(huì)無私地與他人分享知識(shí)，能夠看到科學(xué)前沿動(dòng)態(tài)；參加iGEM大賽也說明“海之子也可以站在國際舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采”?？盗€就信息源篩選問題向觀眾推薦了問答類網(wǎng)站與網(wǎng)絡(luò)公開課等。楊超通過自己參加化工設(shè)計(jì)大賽的經(jīng)歷，表達(dá)了“處于迷茫期，多對(duì)自己說‘Yes’的感慨”，并希望同學(xué)們能夠充分利用資源，比如圖書館、圖書館的數(shù)據(jù)庫以及網(wǎng)絡(luò)資源。社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)豐富的常蕾則表達(dá)了對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的看法，要從大處著眼小處著手，合理安排自己的生活，在活動(dòng)中能夠找到一群志同道合的朋友，能夠?qū)W會(huì)與人相處。常蕾表示在大學(xué)前，自己相對(duì)獨(dú)立，認(rèn)為與人合作會(huì)降低自己的效率，而進(jìn)入大學(xué)才發(fā)現(xiàn)，隊(duì)友能夠讓自己認(rèn)識(shí)到不足，是成長的動(dòng)力。

    現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)，觀眾就支教、考研注意事項(xiàng)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、轉(zhuǎn)專業(yè)等問題與學(xué)生標(biāo)兵展開積極交流。訪談結(jié)束后，中國海洋大學(xué)黨委副書記張靜老師對(duì)學(xué)生標(biāo)兵提出進(jìn)一步要求，張靜表示：希望借訪談這個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)生標(biāo)兵能夠與同學(xué)進(jìn)行更深入的交流，帶給學(xué)生更多積極影響。

文：陳希 圖：張藝博

學(xué)生標(biāo)兵現(xiàn)場答疑