中國(guó)海洋大學(xué)行遠(yuǎn)書(shū)院建設(shè)發(fā)展座談會(huì)舉行

作者:趙琪 來(lái)源:行遠(yuǎn)書(shū)院觀海聽(tīng)濤發(fā)布時(shí)間:2019-09-30 字號(hào):

  本站訊 9月27日下午,中國(guó)海洋大學(xué)行遠(yuǎn)書(shū)院建設(shè)發(fā)展座談會(huì)在文新樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。校長(zhǎng)于志剛,學(xué)校顧問(wèn)、特聘講席教授、行遠(yuǎn)書(shū)院院長(zhǎng)錢(qián)致榕等出席座談會(huì)。副校長(zhǎng)李巍然主持會(huì)議。

  李巍然表示,行遠(yuǎn)書(shū)院創(chuàng)辦四年多來(lái),為全校通識(shí)教育的課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、教學(xué)組織等積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為海大通識(shí)教育注入了新的動(dòng)力,為學(xué)校人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn),這其中凝聚著錢(qián)教授、書(shū)院以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)老師的心血和努力。在新中國(guó)成立70周年、海大建校95周年同時(shí)也是錢(qián)致榕教授80壽辰之際,學(xué)校安排此次座談會(huì),目的是回顧書(shū)院成立以來(lái)的發(fā)展歷程,總結(jié)書(shū)院在錢(qián)教授的推動(dòng)下所做的工作和取得的成績(jī),分析書(shū)院和學(xué)校通識(shí)教育發(fā)展面臨的形勢(shì)、問(wèn)題和挑戰(zhàn),努力開(kāi)創(chuàng)書(shū)院建設(shè)和學(xué)校通識(shí)教育發(fā)展的新局面,為學(xué)校一流大學(xué)建設(shè)和一流人才培養(yǎng)做出新貢獻(xiàn)。

  錢(qián)致榕在講話中結(jié)合自己的人生經(jīng)歷分享了行遠(yuǎn)書(shū)院的教育理念,回顧了書(shū)院的創(chuàng)建歷程。錢(qián)致榕認(rèn)為,大學(xué)對(duì)人類文明的主要貢獻(xiàn),是培養(yǎng)一流的本科生,培養(yǎng)具有獨(dú)立人格,能夠獨(dú)立思考,敢于創(chuàng)新,可以引領(lǐng)社會(huì)向前發(fā)展的人才。人才培養(yǎng)主要依靠教學(xué),而教學(xué)主要依靠課程,課程要一門(mén)一門(mén)地建設(shè),人才要一個(gè)一個(gè)地培養(yǎng)。行遠(yuǎn)書(shū)院的成立,就是在重新探索大學(xué)該如何培養(yǎng)人才。過(guò)去四年,行遠(yuǎn)書(shū)院已經(jīng)建設(shè)起八門(mén)通識(shí)核心課程,未來(lái),書(shū)院面臨的主要挑戰(zhàn)是擴(kuò)大課程導(dǎo)師隊(duì)伍,把書(shū)院的課程推向全校?!敖逃前倌甏笥?jì),必須要持續(xù)發(fā)展?!卞X(qián)致榕說(shuō),行遠(yuǎn)書(shū)院建設(shè)過(guò)程中也面臨一些困難和挑戰(zhàn),要確保其長(zhǎng)期發(fā)展,需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)的繼續(xù)支持和老師們的持續(xù)奉獻(xiàn)。

  在隨后的座談交流中,行遠(yuǎn)書(shū)院課程導(dǎo)師代表鐘月岑、朱自強(qiáng)、趙棟梁、馬君、侍茂崇,校通識(shí)教育專家委員會(huì)委員陳鷟、管長(zhǎng)龍等專家先后發(fā)言,分享了對(duì)通識(shí)教育的認(rèn)識(shí)和承擔(dān)行遠(yuǎn)書(shū)院通識(shí)核心課程的收獲與感悟。大家認(rèn)為,行遠(yuǎn)書(shū)院探索出的課程體系和人才培養(yǎng)模式取得了非常好的效果,不僅培養(yǎng)出氣質(zhì)優(yōu)雅自信的學(xué)生,也提升了授課教師的視野和格局,對(duì)老師們自身的教學(xué)和研究很有助益,書(shū)院的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步向全校推廣,使更多的師生受益。與會(huì)人員還對(duì)如何擴(kuò)大行遠(yuǎn)書(shū)院影響力,如何吸引更多教師尤其是年輕教師投入到通識(shí)教育中等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。

  于志剛在總結(jié)講話中指出,行遠(yuǎn)書(shū)院教育理念在海大已逐步深入人心,書(shū)院的品牌已經(jīng)形成,錢(qián)先生和書(shū)院的師生為此付出了辛勞。于志剛希望盡快把書(shū)院的教學(xué)方法和運(yùn)作模式加以總結(jié),梳理成冊(cè),加快書(shū)院課程教材出版,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),要從更長(zhǎng)的歷史尺度看待現(xiàn)實(shí)條件下面臨的問(wèn)題,堅(jiān)守初心,克服困難,繼續(xù)追尋理想和目標(biāo)。

  行遠(yuǎn)書(shū)院課程導(dǎo)師代表,學(xué)校通識(shí)教育專家委員會(huì)委員,學(xué)校通識(shí)核心課程教師代表,學(xué)校有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人,文學(xué)與新聞傳播學(xué)院和行遠(yuǎn)書(shū)院負(fù)責(zé)人、工作人員及學(xué)生代表參加座談會(huì)。

  據(jù)介紹,行遠(yuǎn)書(shū)院于2015年5月成立,是海大通識(shí)教育的實(shí)驗(yàn)區(qū)和本科教學(xué)改革的“特區(qū)”。成立以來(lái),書(shū)院始終以培育能夠適應(yīng)未來(lái)30-50年社會(huì)需求的博雅人才為目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)校“通識(shí)教育為體,專業(yè)教育為用”的本科教育理念,積極探索通識(shí)教育新模式,目前已建成由8門(mén)通識(shí)教育核心課程構(gòu)成的書(shū)院通識(shí)課程體系,探索創(chuàng)新了“小助教”制度、“討論課”模式、“3+1+2+3”的課程學(xué)習(xí)模式以及跨專業(yè)集中住宿等學(xué)生管理模式;創(chuàng)設(shè)了“行遠(yuǎn)講座”“博雅講壇”兩個(gè)學(xué)術(shù)講座系列;開(kāi)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型校際交流”模式,聯(lián)合臺(tái)灣政治大學(xué)博雅書(shū)院、西安交通大學(xué)啟德書(shū)院開(kāi)展“三校交流活動(dòng)”;與江西正博實(shí)業(yè)有限公司共建實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,利用暑期開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。書(shū)院目前共錄取5個(gè)期次共318名學(xué)生,結(jié)業(yè)學(xué)生99人,覆蓋嶗山校區(qū)13個(gè)學(xué)院。

通訊員:趙琪  圖:路越

錢(qián)致榕教授(右)在座談會(huì)上講話

與會(huì)人員在文新樓前合影留念

編輯:左偉

責(zé)任編輯:李華昌

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