【中國(guó)自然資源報(bào)】國(guó)內(nèi)“藍(lán)色”專業(yè)盤點(diǎn)

　　今年高考前，教育部公布了2023年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，并發(fā)布2024年普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄。目錄顯示，今年將有新增設(shè)的24種本科專業(yè)進(jìn)行高考招生，其中包括智能海洋裝備專業(yè)。

　　山東科技大學(xué)海洋科學(xué)與工程學(xué)院副院長(zhǎng)李洪宇介紹，海洋裝備是指用于開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)和研究海洋的一系列專業(yè)設(shè)備和技術(shù)系統(tǒng)，涵蓋了從水面到水下、從淺海到深海、從資源探測(cè)到環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域。今年新設(shè)立的智能海洋裝備專業(yè)是海洋工程、機(jī)械工程、智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)處理、軟件設(shè)計(jì)等多學(xué)科知識(shí)與技術(shù)交叉融合的專業(yè)，是針對(duì)發(fā)展海洋新質(zhì)生產(chǎn)力，滿足海洋工程領(lǐng)域?qū)π畔⒒?、智能化技術(shù)的迫切需求而設(shè)立的。

　　對(duì)于廣大學(xué)子而言，選擇了新的專業(yè)，就是選擇了新的賽道，選擇了一片“藍(lán)?！?。近日，就國(guó)內(nèi)高校海洋專業(yè)設(shè)立及發(fā)展情況，記者采訪了幾所高校相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　　國(guó)內(nèi)歷史最悠久的涉海專業(yè)

　　中國(guó)海洋大學(xué)海洋科學(xué)專業(yè)是國(guó)內(nèi)歷史最為悠久的涉海專業(yè)之一，最早可追溯至1932年國(guó)立青島大學(xué)校長(zhǎng)楊振聲“倡設(shè)海洋學(xué)”并聘請(qǐng)教授開(kāi)設(shè)海洋知識(shí)課程。九十余載薪火相傳，該專業(yè)已成為國(guó)內(nèi)最好的海洋科學(xué)專業(yè)，在歷次學(xué)科評(píng)估中均排名全國(guó)第一。

　　中國(guó)海洋大學(xué)海洋與大氣學(xué)院副院長(zhǎng)陳旭介紹，海洋科學(xué)專業(yè)以服務(wù)國(guó)家海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略為導(dǎo)向，聚焦海洋科學(xué)發(fā)展前沿，引領(lǐng)國(guó)家海洋人才培養(yǎng)，發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，力爭(zhēng)打造國(guó)際一流的海洋科學(xué)專業(yè)。

　　海洋科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)致力于國(guó)家海洋事業(yè)發(fā)展，具有海洋命運(yùn)共同體意識(shí)與情懷，理論基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、實(shí)踐技能優(yōu)良、創(chuàng)新能力卓越，擁有國(guó)際視野的世界一流海洋人才。

　　服務(wù)國(guó)家和區(qū)域發(fā)展需求

　　當(dāng)前，計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的發(fā)展正推動(dòng)海洋產(chǎn)業(yè)不斷變革。未來(lái)，以大數(shù)據(jù)、人工智能參與的智慧海洋技術(shù)將促進(jìn)海洋產(chǎn)業(yè)持續(xù)升級(jí)。設(shè)立和建設(shè)智慧海洋技術(shù)專業(yè)，充分契合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需求，對(duì)于我國(guó)高層次人才儲(chǔ)備具有深遠(yuǎn)影響。

　　浙江海洋大學(xué)海洋科學(xué)與技術(shù)學(xué)院于2023起設(shè)置“智慧海洋技術(shù)”專業(yè)。該專業(yè)聚焦聲學(xué)、遙感、海洋地質(zhì)與地球物理探測(cè)，與多方共建國(guó)家海洋設(shè)施養(yǎng)殖技術(shù)工程研究中心、浙江省海洋大數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等一批國(guó)家及省部級(jí)科研平臺(tái)，擁有包括海洋科學(xué)與技術(shù)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、海上綜合科學(xué)試驗(yàn)基地、海洋科考船等一批海上實(shí)踐教學(xué)基地。

　　浙江海洋大學(xué)副校長(zhǎng)王健鑫介紹，該校海洋專業(yè)致力于培養(yǎng)具備海洋探測(cè)、海洋調(diào)查、海洋開(kāi)發(fā)等方面技能，具有海洋數(shù)據(jù)和海洋信息采集與分析處理能力，掌握海洋學(xué)基本原理、電子電路、傳感器、智慧海洋與信號(hào)處理、聲學(xué)探測(cè)、海洋遙感等職業(yè)技術(shù)能力，能夠從事海洋開(kāi)發(fā)和研究的高級(jí)應(yīng)用人才。相關(guān)專業(yè)將以培育服務(wù)海洋新質(zhì)生產(chǎn)力的高素質(zhì)復(fù)合型工科人才為目標(biāo)，在“海洋大數(shù)據(jù)智能處理和智慧應(yīng)用技術(shù)”“海洋智能裝備技術(shù)”“海洋應(yīng)急觀測(cè)技術(shù)”等重大核心技術(shù)領(lǐng)域，加大探索產(chǎn)學(xué)研融合和卓越工程師培養(yǎng)機(jī)制。

　　培養(yǎng)海洋領(lǐng)域復(fù)合人才

　　山東科技大學(xué)海洋科學(xué)與工程學(xué)院是該校積極響應(yīng)加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的重要部署，進(jìn)行學(xué)科專業(yè)優(yōu)化布局，與自然資源部第一海洋研究所秉承“共建、共管、共享”原則成立的研究教學(xué)型學(xué)院。

　　李洪宇介紹，該學(xué)院堅(jiān)持科教、產(chǎn)教融合發(fā)展，優(yōu)化專業(yè)培養(yǎng)方案，學(xué)院現(xiàn)有的“海洋技術(shù)”“船舶與海洋工程”兩個(gè)本科專業(yè)在課程體系設(shè)計(jì)和實(shí)踐環(huán)節(jié)中更加突出智能化、信息化培養(yǎng)特色。

　　該學(xué)院聚焦海洋高端設(shè)備國(guó)產(chǎn)化，在機(jī)載激光測(cè)深領(lǐng)域取得關(guān)鍵技術(shù)突破，研制成功“小型化機(jī)載激光測(cè)深雷達(dá)系統(tǒng)”。學(xué)院青年教師攜帶師生自主研制極地?zé)o人船隨“雪龍”號(hào)極地科考船參加中國(guó)第39次、第40次南極考察，出色完成相關(guān)調(diào)查任務(wù)。

　　該校海洋技術(shù)專業(yè)以海洋探測(cè)技術(shù)和海洋信息技術(shù)為主要方向，重點(diǎn)形成以海洋聲、光、電等感知手段為主的海洋探測(cè)技術(shù)知識(shí)體系和以海洋大數(shù)據(jù)為主的海洋信息技術(shù)知識(shí)體系，培養(yǎng)海洋技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用研究型復(fù)合工科人才。

　　打造“藍(lán)色”專業(yè)體系

　　近年來(lái)，江蘇海洋大學(xué)明確提出“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，基礎(chǔ)好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)，具有海洋意識(shí)、創(chuàng)新精神、家國(guó)情懷的復(fù)合應(yīng)用型人才”的培養(yǎng)目標(biāo)，在深化教育供給改革中，不斷推進(jìn)涉海專業(yè)建設(shè)。

　　江蘇海洋大學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理處負(fù)責(zé)人孫國(guó)紅介紹，該校堅(jiān)持統(tǒng)籌布局、動(dòng)態(tài)調(diào)整、改造升級(jí)、機(jī)制保障“四位一體”的建設(shè)思路，著力打造“藍(lán)色”專業(yè)體系；同時(shí)，堅(jiān)持“需求導(dǎo)向、規(guī)模適度、特色優(yōu)先”原則，形成“海洋主線、理工主體、人文基礎(chǔ)，多學(xué)科融合發(fā)展”的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。目前，該校設(shè)有本科專業(yè) 70 個(gè)，其中招生專業(yè) 57 個(gè)， 11 個(gè)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，17 個(gè)專業(yè)入選省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

　　江蘇海洋大學(xué)緊貼地方需求，持續(xù)做優(yōu)特色專業(yè)。以海洋技術(shù)、海洋科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)等為代表的涉海類專業(yè)及專業(yè)方向共29個(gè)，招生專業(yè)中涉海專業(yè)及專業(yè)方向占比達(dá)50.88%。該校對(duì)接江蘇省十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，興辦機(jī)器人工程等新工科專業(yè)，響應(yīng)新醫(yī)藥、新能源、新材料、智能制造等先進(jìn)制造業(yè)集群發(fā)展需求，提升服務(wù)制造業(yè)大省產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才供給力。

　　聚焦鮮明海洋特色

　　北部灣大學(xué)機(jī)械與船舶海洋工程學(xué)院以“海洋強(qiáng)國(guó)”“造船強(qiáng)國(guó)”“海洋強(qiáng)區(qū)”“向海經(jīng)濟(jì)”等國(guó)家與廣西重大戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，緊密圍繞船舶修造數(shù)字化、虛擬化、智能化以及深海油氣開(kāi)發(fā)、海上風(fēng)電裝備設(shè)計(jì)制造、海洋牧場(chǎng)裝備等領(lǐng)域方向開(kāi)展教學(xué)與科研工作。該學(xué)院共設(shè)有船舶與海洋工程、海洋工程與技術(shù)、自動(dòng)化、機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化6個(gè)專業(yè)。

　　北部灣大學(xué)機(jī)械與船舶海洋工程學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)鄧軍林介紹，該校船舶與海洋工程專業(yè)、海洋工程與技術(shù)專業(yè)所在船舶與海洋工程學(xué)科是廣西一流學(xué)科，專業(yè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)顯著。相關(guān)專業(yè)聚焦廣西北部灣海洋高端裝備制造，服務(wù)海洋油氣勘探、海上風(fēng)力發(fā)電、海洋牧場(chǎng)、綠色臨海（臨港）工業(yè)等廣西重大產(chǎn)業(yè)需求。

　　北部灣大學(xué)機(jī)械與船舶海洋工程學(xué)院組建了海洋工程裝備研發(fā)與安全評(píng)價(jià)技術(shù)團(tuán)隊(duì)、智能艦船結(jié)構(gòu)與裝備技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、船海智能化焊接制造技術(shù)與裝備團(tuán)隊(duì)等8支具有區(qū)域特色的科研團(tuán)隊(duì)。學(xué)院承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、廣西科技重大專項(xiàng)等省部級(jí)課題40余項(xiàng)，發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文100余篇，獲發(fā)明專利授權(quán)50余項(xiàng)；先后榮獲廣西科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、中國(guó)造船工程學(xué)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

（王 晶、郭菁荔、王利明、陳曉艷、韋雪敏對(duì)此文亦有貢獻(xiàn)）

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