【編者按】6月17日出版的《中國青年報》，在第三版（校媒版）專題報道了中國海洋大學(xué)女排教練霍鑫帶領(lǐng)海大學(xué)子艱苦訓(xùn)練、取得佳績的故事。以下為文章全文：
一個配重鐵塊重20到30公斤，而8到10個配重鐵塊才能裝滿一個配重式排球柱的配重箱。直到把這二三百公斤重的訓(xùn)練器材端正擺放在訓(xùn)練館里，中國海洋大學(xué)女子排球隊(duì)（以下簡稱“海大女排”）一天的訓(xùn)練才算正式開始。
這樣日復(fù)一日的訓(xùn)練，海大女排主教練霍鑫已經(jīng)帶隊(duì)堅(jiān)持了18年。海大女排的建隊(duì)史可以追溯到1986年，但在后來，這支曾在全國高校隊(duì)伍中名列前茅的隊(duì)伍經(jīng)歷了一段時間的“斷檔”。當(dāng)2006年霍鑫來到海大時，學(xué)校才剛剛開始恢復(fù)招收排球?qū)I(yè)體育特長生。于是，霍鑫帶領(lǐng)隊(duì)內(nèi)僅有的兩個女孩，組成了一支沙灘排球隊(duì)（以下簡稱“沙排”）。
學(xué)生時代的霍鑫曾入選中國國家青年女子排球隊(duì)，專攻室內(nèi)排球，兩位新隊(duì)員也是室內(nèi)排球選手。室內(nèi)排球和沙灘排球看起來差別不大，但技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)卻有著天壤之別。最初的隊(duì)伍中，從教練到球員，都對沙灘排球知之甚少，而且當(dāng)時學(xué)校不僅沒有沙排訓(xùn)練場地，也沒有室內(nèi)訓(xùn)練館。
沒有沙排訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，霍鑫就邀請專業(yè)沙排教練，自己研究視頻，邊學(xué)習(xí)邊帶隊(duì)；沒有訓(xùn)練館，就在戶外的硬地上訓(xùn)練。從對沙排幾乎一竅不通，到帶領(lǐng)隊(duì)伍穩(wěn)居全國大學(xué)生沙灘排球比賽的三甲、多次斬獲全國冠軍、3次代表中國參加世界大學(xué)生沙排錦標(biāo)賽……在被排球擊打、風(fēng)吹日曬的肌體上，積蓄著洶涌澎湃的力量，霍鑫就這樣帶著海大女排闖出了一條路。
霍鑫在場上指導(dǎo)?！∈茉L者提供
隨著招生數(shù)量的逐漸增加，室內(nèi)排球隊(duì)也組建起來，成績穩(wěn)居國內(nèi)第一梯隊(duì)?；赧伍_始奔走各地進(jìn)行招生宣傳，在全國范圍內(nèi)為海大女排尋找好的“排球苗子”。
從小學(xué)六年級便開始練排球的內(nèi)蒙古女孩高則然，在初中時便與霍鑫有了一面之緣。彼時的高則然作為所在初中排球隊(duì)的隊(duì)員，隨隊(duì)前往江西南昌參加全國比賽，正好碰見了來做排球?qū)ｍ?xiàng)特長生招生宣傳的霍鑫?！爱?dāng)時遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她，就覺得這個女教練看起來很特別，氣質(zhì)很瀟灑?！比缃?，已在海大女排成為隊(duì)長的她，回想起初見霍鑫的經(jīng)歷，不由得將這形容為“命中注定”的巧合，“高中時，當(dāng)她來到我所在的高中排球隊(duì)進(jìn)行招生宣傳時，也只詢問了我一個人的高考意向”。
同高則然一樣，來自山西太原的楊宇凡也在高中時便參加了霍鑫老師的招生宣講會，與她結(jié)下了不解之緣。通過這位“看起來有些酷”的女教練，兩個女孩開始對依山傍海的中國海洋大學(xué)產(chǎn)生憧憬。最終，經(jīng)過重重考驗(yàn)，她們?nèi)缭缚嫉搅酥袊Ｑ蟠髮W(xué)，加入了海大女排。
從遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望到朝夕相處，剛?cè)腙?duì)的楊宇凡便覺得霍鑫與自己眼中的“初印象”不太一樣，“霍教練初見面時看似很酷、性格大大咧咧，但后來在慢慢相處的過程中，才真切感受到霍教練的體貼和溫暖，她是我們所有女排隊(duì)員的人生導(dǎo)師”。
彼時，楊宇凡作為新生，還處在融入集體的過渡期。面對來自天南海北的隊(duì)友們，她直言“有些難適應(yīng)”：“大家打球的思路或者習(xí)慣都不太一致，彼此之間交流不夠，就很容易產(chǎn)生摩擦?！睏钣罘不貞浧鹱约旱谝淮坞S隊(duì)打比賽的經(jīng)歷，那場“磨合不夠”的比賽至今仍讓她印象深刻，“那場比賽過后我的情緒狀態(tài)很不好，霍教練就單獨(dú)找到我，和我聊了很久?！辈粌H是復(fù)盤比賽過程，兩個人還從美景聊到美食，輕松的聊天氛圍，為緊繃的楊宇凡注入了一些松弛感。
“我慢慢明白，排球是一種非常有技巧性的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動。畢竟3次觸球不可能是一個人完成的。”在排球規(guī)則中，每個回合每邊只有3次觸球機(jī)會，且一回合中一名隊(duì)員最多兩次觸球且不能連續(xù)觸球。作為隊(duì)內(nèi)的二傳手，楊宇凡像是賽場上連接各個角色的橋梁。球分配到哪個位置、給誰打、如何幫助攻擊手“撕開”對方攔網(wǎng)的防線或者帶領(lǐng)本方發(fā)動進(jìn)攻等工作，都是由場上的二傳手決定的。于是，如何與其他隊(duì)員建立默契的配合，便成了楊宇凡的必修課。
在霍鑫的引導(dǎo)下，楊宇凡試著敞開心扉，敢于去表現(xiàn)自己?！捌鋵?shí)以前我是一個很內(nèi)向、不喜歡說話的小女孩，在練排球的過程中，我有了更多的自信和獲得感?！睆脑鹊莫?dú)來獨(dú)往到后來和大家熱熱鬧鬧地訓(xùn)練、玩耍，楊宇凡的傳球也給隊(duì)員們帶來了驚喜，“現(xiàn)在我傳球，更多是考慮如何給隊(duì)友創(chuàng)造一個更好的扣球環(huán)境。如果我們每個人都為對方多想一點(diǎn)，自己再做得更好一點(diǎn)，那么這顆球打出去的效果就會提升很大一個層次”。
幾乎每一位隊(duì)員都曾與霍鑫有過“談心時刻”。從教以后，霍鑫漸漸發(fā)現(xiàn)，女孩們勇敢的外表下有敏感的內(nèi)心，作為大學(xué)生運(yùn)動員，她們不僅會有大賽前的緊張，也會因?qū)W業(yè)、生活等問題而焦慮。為此，霍鑫研讀了很多心理學(xué)書籍，為隊(duì)員在訓(xùn)練、比賽、學(xué)習(xí)和生活中提供盡可能多的幫助。她對每一位隊(duì)員的傷病情況都了如指掌，每次訓(xùn)練或比賽前，她都會再三叮囑這些拼命的姑娘們“小心一點(diǎn)兒”?！盎艚叹殨槲覀儨?zhǔn)備肌肉貼、彈力帶、泡沫軸等運(yùn)動裝備，還會針對性地指導(dǎo)我做增強(qiáng)肩部力量的動作?！备邉t然說。
今年即將研究生畢業(yè)的李玥在海大女排打了7年球。剛?cè)胄r，李玥學(xué)習(xí)的是管理學(xué)專業(yè)，在本科即將畢業(yè)之際，獲得保研資格的她希望能跨專業(yè)保研到運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)，但這在學(xué)校里是“前無古人”的。就在保研的關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn)，李玥正在和隊(duì)伍一起備戰(zhàn)全國大學(xué)生運(yùn)動會，如果保研不成功，她還要為找工作而奔忙。打不打比賽？要不要跨專業(yè)保研？如何準(zhǔn)備找工作？幾件大事壓得李玥喘不過氣，她也為此找霍鑫聊了很多次。親眼見證李玥4年來的成長，也看到她在排球上寄托的理想，霍鑫開解李玥的同時，也鼓勵她不要放棄理想，并盡可能地幫李玥解決后顧之憂。
悉心的培育讓黃海邊的“玫瑰”茁壯生花。兩個月后，經(jīng)過學(xué)校的反復(fù)研究，學(xué)習(xí)成績和運(yùn)動水平都達(dá)到要求的李玥成為學(xué)校第一位跨專業(yè)保送至運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)讀研的學(xué)生。
海大女排的運(yùn)動員代表中國征戰(zhàn)各項(xiàng)國際大賽，展現(xiàn)了海大女排的非凡實(shí)力。隊(duì)員岳園曾在廣州亞運(yùn)會沙排項(xiàng)目中斬獲銀牌，并在里約奧運(yùn)會中代表中國隊(duì)出戰(zhàn)；馬園園則在仁川亞運(yùn)會上為中國代表團(tuán)拿下一枚金牌。今年9月，海大女排將開啟第4次海外征程，代表中國到巴西里約熱內(nèi)盧參加世界大學(xué)生沙排錦標(biāo)賽。
賽場上，隊(duì)員們不會放棄任何一個“難啃”的球。在她們看來，正是霍鑫身上那份“鐵娘子”精神一直鼓舞著自己。懷孕7個月時，霍鑫仍然每天在訓(xùn)練場上指導(dǎo)隊(duì)員、做動作示范。孩子出生4個月后，放心不下球隊(duì)的她又回到訓(xùn)練場、帶隊(duì)外出比賽?！霸谖已劾铮蜿?duì)就是我的孩子。作為母親，無論遇到什么，為了孩子都會堅(jiān)持拼下去?！彼f?；赧螒言衅陂g的每次訓(xùn)練，不用她多說一句，隊(duì)員們都會高質(zhì)量完成。霍鑫的腸胃不太好，直到現(xiàn)在，她每次走進(jìn)訓(xùn)練場，都能看到女孩們燒好的熱水；每年教師節(jié)，她也總會收到所有隊(duì)員寫滿祝福的小卡片。
走過海大的訓(xùn)練場，一記記勢大力沉的扣球聲清晰可聞，像是蓄勢已久的海浪在礁石上拍出回響?！霸诤４蟮?年里，我打滿了所有大學(xué)生沙灘排球和室內(nèi)排球比賽，場場不落?！崩瞰h回憶起自己在海大的排球生涯，不由得感慨萬千。如今，這個熱愛排球的女孩即將畢業(yè)，正在找工作的她想繼承教練霍鑫的衣缽，到大學(xué)里當(dāng)一名體育教師，帶領(lǐng)更多熱愛排球的女孩，到人生的賽場上，向每一次挑戰(zhàn)發(fā)起扣殺。
中青報·中青網(wǎng)見習(xí)記者 羅希 記者 畢若旭
編輯：左偉
責(zé)任編輯：劉蒞
