【青島日報/觀海新聞】在“行走的思政課”中歷練成長

　■中國石油大學(xué)（華東）東北博士團(tuán)參觀大慶油田鉆井工程技術(shù)創(chuàng)新工作室。

　■青島大學(xué)社會實踐隊探尋老兵故事。

■青島科技大學(xué)社會實踐隊到濱州陽信縣鄉(xiāng)村調(diào)研。

在革命老區(qū)，進(jìn)行紅色文化新傳承；在偏遠(yuǎn)山區(qū)，開展愛心支教活動；在鄉(xiāng)村田野，助力鄉(xiāng)村振興；在生產(chǎn)一線，了解行業(yè)發(fā)展前沿……進(jìn)入暑假以來，駐青高校大學(xué)生主動接受紅色文化熏陶、積極參與志愿服務(wù)、關(guān)注關(guān)心民生百態(tài)、探索科技創(chuàng)新前沿，用腳步丈量山河，以實踐感知祖國，在“行走的思政課”中了解國情民情、增長知識才干，淬煉思想火花、貢獻(xiàn)青春力量，用實際行動詮釋新時代青年大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　在行走中淬煉思想火花

　　日前，中國石油大學(xué)（華東）集中舉行“行走的思政課”實踐教育活動，學(xué)?！澳茉磮髧つ茉磸?qiáng)國”博士團(tuán)、中石油煤層氣博士團(tuán)等多支隊伍共180名學(xué)生，奔赴東北、西南、西北等國家油氣戰(zhàn)略重點區(qū)域開展社會實踐。

　　在鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館前，中石大東北博士團(tuán)成員沿著47級臺階拾級而上，仿佛走過鐵人王進(jìn)喜47載為石油事業(yè)獻(xiàn)身的崢嶸歲月。紀(jì)念館內(nèi)，展柜中破舊的衣物、磨損的工具、泛黃的日記本以及墻上“五兩保三餐”的圖片，講述著王進(jìn)喜和戰(zhàn)友們在油田開發(fā)中的奮斗故事?！斑@是一次難忘的經(jīng)歷，也是一場精神的洗禮。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將努力踐行鐵人精神，為國家找油，為民族爭氣?！辈┦繄F(tuán)2022級博士研究生劉陸參觀完紀(jì)念館，被王進(jìn)喜“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖”的鐵人精神深深震撼。

　　在行走的思政課堂上，博士團(tuán)成員和思政課教師共同追尋歷史遺跡、探尋歷史脈絡(luò)，感悟革命故事背后的艱辛歷程，學(xué)習(xí)老一輩革命家的人格風(fēng)范?！拔覈凸I(yè)的發(fā)展史，既是一部波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)史，也是一部石油精神的傳承史。”中石大馬克思主義學(xué)院教師解曉燕為博士團(tuán)成員講述了鐵人精神的新時代價值內(nèi)涵。在大慶石油館中，中石大馬克思主義學(xué)院教師王鵬翔以“歷史性勝利的三件大事”為出發(fā)點，為學(xué)生們講述了中國共產(chǎn)黨何以成為百年大黨的成功密碼。學(xué)生們在“定制版”思政課中，賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色基因，堅定“我為祖國獻(xiàn)石油”的理想信念。

　　思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生思想政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)的主渠道、主陣地，不僅承擔(dān)著塑造學(xué)生正確世界觀、人生觀、價值觀的重要使命，更是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障，在青年學(xué)生的健康成長過程中發(fā)揮著不可或缺的作用。暑期社會實踐則是“行走的思政課”這一思政教育形式的重要體現(xiàn)。

　　暑假里，駐青高校以多種多樣的形式，鼓勵指導(dǎo)學(xué)生組織開展社會實踐，引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際，在行走中感受，在體驗中成長。如青島科技大學(xué)共組建校級重點實踐隊139支、院級實踐隊1050支，萬余名青年學(xué)生沉入社會大課堂中，學(xué)思踐悟、施展才華；青島理工大學(xué)1208支社會實踐隊、10870名學(xué)生奔赴祖國各地，用實踐書寫青春華章，開啟服務(wù)社會、貢獻(xiàn)智慧的生動實踐之旅。

　　青年學(xué)生主動參與、主動創(chuàng)想，以豐富多彩的形式，在企業(yè)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、場館聆聽一堂堂“行走的思政課”，受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，書寫著自己的青春故事。青島大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院“星火傳承調(diào)研團(tuán)”赴“全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地”開展社會實踐專項行動，在荒野中急行軍，在“戰(zhàn)斗”中采集草藥、搜查“情報”，在歇息時學(xué)編紅軍草鞋……隊員們在茅坪鎮(zhèn)馬源村體驗了“紅軍的一天”，在追憶井岡山的不朽歷史中深刻感悟井岡山的精神內(nèi)涵。青島農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院“以智農(nóng)之風(fēng)，助鄉(xiāng)村振興”實踐服務(wù)團(tuán)來到濰坊諸城，詳細(xì)了解智慧農(nóng)業(yè)在玉米、小麥大田托管模式中的應(yīng)用，認(rèn)真學(xué)習(xí)了解數(shù)字化賦能智慧農(nóng)業(yè)的具體實踐，了解智慧農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，堅定為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量的信念。不同形式的實踐活動實現(xiàn)了思政課堂與社會課堂同頻共振，提高了學(xué)生們的思想認(rèn)識。

　　在實踐中貢獻(xiàn)青春力量

　　知行合一，學(xué)以致用。駐青高校大學(xué)生扎根一線，深入基層，在探訪調(diào)研、志愿服務(wù)中將自身所學(xué)應(yīng)用于實踐，服務(wù)于國家戰(zhàn)略、區(qū)域發(fā)展、家鄉(xiāng)建設(shè)，展現(xiàn)了新時代青年學(xué)生主動作為、榮膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻猴L(fēng)貌。

　　他們進(jìn)社區(qū)進(jìn)學(xué)校，以宣講的形式傳承紅色基因?！拔耶嫷氖抢L本故事里的小英雄王二小，他保護(hù)了村民，他是我心中的英雄。”在市北區(qū)鄭州路第一幼兒園，青島科技大學(xué)高分子學(xué)院“紅心橡黨”宣講團(tuán)為幼兒園孩子講述了紅色繪本《井岡山上炮聲隆》的故事，并鼓勵他們畫出“自己心目中的英雄”?！袄L本+繪畫”相融合的宣講形式形象生動，讓井岡山精神走進(jìn)了孩子們心中。該團(tuán)隊入選了2024年全國大學(xué)生井岡山精神志愿宣講團(tuán)名單，暑假期間他們進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校，開展“賡續(xù)井岡血脈，傳承井岡精神”系列活動，真實踐、有收獲、深感悟，講好井岡山故事。中國海洋大學(xué)“紅色衛(wèi)士”宣傳實踐隊走進(jìn)諸城，通過實地探訪、宣傳教育、互動交流等形式，開展了一系列以紅色基因傳承、愛國主義教育和總體國家安全觀宣傳為主題的社會實踐活動，推動群眾提升國家安全意識。

　　他們深入田間地頭，助力鄉(xiāng)村振興。青島理工大學(xué)商學(xué)院“智慧漁網(wǎng)連城鄉(xiāng)，電商助力振鄉(xiāng)村”實踐隊在濟(jì)寧市魚臺縣實地走訪調(diào)研。團(tuán)隊成員了解到電商銷售模式在當(dāng)?shù)氐钠占叭源嬖诒∪踔?，就針對?dāng)?shù)卮迕耖_展了電商知識與技能培訓(xùn)活動，從宏觀和微觀層面開展理論宣講，提升村民的電商知識水平，提升了他們利用電商助力鄉(xiāng)村振興的積極性。青島科技大學(xué)環(huán)境學(xué)院“鄉(xiāng)村振興 環(huán)測護(hù)‘倉’”暑期社會實踐隊伍來到萊西馬連莊鎮(zhèn)共富云倉，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，依托專業(yè)設(shè)備，為當(dāng)?shù)亻_展土壤監(jiān)測、水質(zhì)檢測等，為農(nóng)戶提供科學(xué)的種植建議和管理方案，助推農(nóng)業(yè)發(fā)展。

　　他們走進(jìn)偏遠(yuǎn)學(xué)校，開展支教志愿服務(wù)。中國海洋大學(xué)“圖南實踐隊”的成員來自于13個不同的專業(yè)，他們在洛陽伊川縣北京希望小學(xué)發(fā)揮各自優(yōu)勢，凸顯海洋特色，以生動有趣的教學(xué)方式，從海洋環(huán)境、海洋變遷、小型魚類養(yǎng)殖、海洋珍稀動物保護(hù)等多個維度為孩子們帶去了海洋科普、趣味手工、非遺傳承等課程，激發(fā)了孩子們濃厚的學(xué)習(xí)興趣。山東科技大學(xué)交通學(xué)院“通途興農(nóng)”實踐隊在臨沂郯城縣歸昌鄉(xiāng)的六所鄉(xiāng)村小學(xué)開設(shè)了“紅領(lǐng)巾小課堂”，為孩子們帶去了科技知識、藝術(shù)體驗等課程。每一堂課他們都精心設(shè)計、寓教于樂，豐富了孩子們的假期生活，也激發(fā)了孩子們對知識的渴望。

　　他們發(fā)揮專業(yè)所長，助力城市規(guī)劃與發(fā)展。青島理工大學(xué)建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院“留‘籽’行動，點亮伊犁”團(tuán)隊遠(yuǎn)赴新疆伊寧市伊犁河路街道胡木旦買里社區(qū)，開展歷史文化街區(qū)實地調(diào)研，評估“夜經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展?jié)摿Γ\(yùn)用專業(yè)知識為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)和夜游項目的發(fā)展提出切實可行的方案，提升城市夜游景觀，提高居民的生活質(zhì)量和游客的滿意度。

　　暑期社會實踐的形式多種多樣，青年學(xué)生們以滿腔熱情和實際行動，在實踐中貢獻(xiàn)青春力量，書寫青春華章。

   新聞來源：2024年8月12日【青島日報/觀海新聞】在“行走的思政課”中歷練成長