本站訊 9月2日至3日，中國海洋大學(xué)教學(xué)支持中心和人事處在嶗山校區(qū)聯(lián)合舉辦2024年新入職教師教學(xué)技能研修班。學(xué)校副校長劉勇出席開班儀式。
劉勇在開班致辭中對新入職教師表示歡迎，并提出三點希望：一是希望新入職教師以教育家精神為引領(lǐng)，爭做海大“大先生”。二是希望新入職教師落實立德樹人根本任務(wù)，踐行學(xué)校三嚴教風(fēng)，站穩(wěn)講臺、站好講臺。三是希望每一位教師都能在海大打造一門“金課”，出版一本“金教材”，培養(yǎng)一批德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)校“繁榮人才工程”特聘教授李志軍在代表新入職教師發(fā)言時表示，教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，重要的是學(xué)生在學(xué)并學(xué)好。對新教師而言，安排在新學(xué)年伊始的研修班很及時，內(nèi)容很豐富，安排很周到。大家將按學(xué)校要求積極研討，鞏固理念、掌握技能，為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展貢獻力量。
本次研修包括教學(xué)理論學(xué)習(xí)及教學(xué)實戰(zhàn)兩個部分，共12個學(xué)時。教師首先學(xué)習(xí)大學(xué)教育教學(xué)理論與技能，涵蓋了科學(xué)開展教學(xué)的理念、策略與方法。之后基于所學(xué)，設(shè)計包含導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標、前測、參與式教學(xué)、后測及總結(jié)的完整教學(xué)過程，形成十分鐘微課，并在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，在小組內(nèi)進行講授和同伴反饋，從而對教學(xué)產(chǎn)生真實、深度的體驗。
本次研修班由教學(xué)支持中心、人事處共同舉辦，教學(xué)支持中心組織實施，旨在凝“新”聚力，啟智潤心，深度連接、啟迪、賦能新入職教師，幫助大家在職業(yè)初期明確大學(xué)及高校教師的使命，建立“以學(xué)生為中心”的教育教學(xué)理念，明晰教學(xué)規(guī)范及要求，掌握有效教學(xué)方法，從而順利開啟教師職業(yè)生涯。共有來自24個教學(xué)單位的76名新入職教師參加。
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通訊員：常順 圖：劉邦華 常順
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