以詩傳情,獻禮母校:“我與百年海大”主題詩會舉行

作者:王海榕 周佳樂來源:觀海聽濤觀海聽濤發(fā)布時間:2023-11-21

  本站訊 10月28日晚,一多詩歌中心“我與百年海大”主題詩會(以下簡稱“一多詩會”)于文新樓樂海堂成功舉行。本次一多詩會由學校通識教育中心、語言文字工作辦公室、博雅文學社等協(xié)辦。百余位同學用46個優(yōu)質(zhì)詩誦節(jié)目,為即將到來的海大百年校慶提前獻禮。

  傍晚18時30分許,主持人李詩堯、劉良驥、李欣怡、張昊楠面向全場200多位師生,以令人震撼的氣勢為詩會拉開帷幕。

  學校名師工程講座教授、一多詩歌中心主任于慈江首先致辭。他說,此次詩會或許堪稱海大嶗山校區(qū)有史以來最為宏大的一場,既是一多詩歌中心為海大百年校慶提前獻上的賀禮,又是大文學觀視野下一次不可多得的大型實踐詩課。接著,學校語辦劉斌老師為詩會即興獻詩《我與海大十年情緣》:“十年風雨海大園,歲月悠悠情意長。百川歸海再相會,世紀海大鑄華章?!崩壮探芡瑢W也代表博雅文學社祝愿本次詩會圓滿舉辦。

  詩會隨后正式進入誦讀環(huán)節(jié)。李欣怡、劉良驥、李詩堯、張昊楠、吳凌希聯(lián)袂誦讀于慈江老師的原創(chuàng)詩作《我的青島,我的母校,我的驕傲》,將詩中寄寓的對青島和海大園的深厚情感體現(xiàn)得淋漓盡致。

  今年9月7日,于慈江教授與海大名師張玉忠、趙進平、包振民、吳克儉和劉春穎諸教授攜手合作,帶同陳汭澤、李詩堯兩位同學將他本人和王點同學創(chuàng)作的微劇《海大大先生:從歷史深處走來》搬上教師節(jié)慶祝大會舞臺,大獲師生好評。在本次詩會中,陳汭澤、李詩堯兩位“老將”聯(lián)合劉良驥、張昊楠、雷程杰、王喆、吳韜熙、佘英凱、顏子秦七位同學重演這一微劇修訂版,引領(lǐng)全場200多名觀眾回望老魚山園,向海大“大先生”老舍、王統(tǒng)照、曾呈奎、赫崇本、方宗熙、文圣常、張正斌致敬。

  吳宇彤同學的《聽,海大鐘聲響》將“海納百川 取則行遠”校訓(xùn)融入詩行,由吳宇彤、吳凌希、姚佳琪、時茹傾情誦讀,展現(xiàn)學子對海大園的真摯熱愛。張瑞通過誦讀自己的詩作《四季明媚 予我華章》讓大家明白,盡管歲月如梭,但校園里的櫻花、星空,和各種青春印記都未曾從海大人的記憶中淡去。

  陳夢帆、陳奕笑用互補的聲線誦讀了陳夢帆同學的短詩《赴山海之約》,在空靈與沉穩(wěn)的碰撞中傳遞出希望之感。

  林樹欣、林宇聰伴著輕柔的樂聲深情誦讀林宇聰同學的詩作《一百年的夢》,帶著聽眾尋覓海大園的點滴記憶。

  由王曉鵬、王琳舒老師作詞的《愛如海大》已成為海大人的獨家記憶,張高源、于文慧以誦讀的方式予以重新演繹,頗具新意。

  王喆同學的《假如遠方是一片海》與馮碩杰同學的《行遠東方紅》傳遞出青年人的蓬勃朝氣,讓人明白遠行追夢的不易。

  張昊楠、吳韜熙深情誦讀了吳韜熙同學的《山海四季,人間百年》,讓人們見識了描繪海大園歲月的另一種筆觸。

  趙璐、張璐、張菁、張?zhí)K、朱婧怡誦讀了趙璐同學的《漁火歸航》,她們的演繹起伏有致,極具感染力。

  秦可宜、劉月倩、馬郁菁合誦了秦可宜同學的《我與百年海大的聲聲篇章》。這首詩以“紅”與“碧”兩種色彩串聯(lián)諸多意象,洋溢著浪漫氣息。

  馬鑫、婁盼盼、呂焱祺登臺誦讀馬鑫同學的《我是一棵草》。該詩以一棵草的口吻,將海大園度過的百年歲月娓娓道來。

  張莘翊以堪稱獨特的唱誦形式,同大家分享自己的詩作《海邊少年》。她的唱詩聲悠揚婉轉(zhuǎn),與舞步同頻共振,如拂曉的海風吹入樂海堂。

  易天雪誦讀的《逢海大百年擬作歌行》別出心裁,系朱婧怡同學創(chuàng)作,令人眼前一亮。

  白榮杰分別用普通話和粵語朗誦了自創(chuàng)的四言詩《海大之子》,氣象宏大典雅,傳達了對海大園的熱愛。

  林宇聰、周小君誦讀了王瑞瑾同學的《遠航》。這是一首歲月感十足的詩歌,就像是時間發(fā)出的呢喃,引著人們向光陰的盡頭遠航。

  由陳鷟老師作詞的《海大頌》同樣為海大人耳熟能詳。程普冉的誦讀再一次引發(fā)了聽眾的共鳴。

  陳小寶誦讀的是英國詩人威廉·布萊克的《虎》,情緒相當?shù)轿?,似乎能讓一頭猛虎在聽眾的腦海中幻化出來。

  王佳航誦讀了阿根廷詩人博爾赫斯的《我用什么才能留住你》,用沉穩(wěn)的聲線為詩歌譜寫出個性化的注腳。

  韋燕燕、金禹杉誦讀了詩人徐志摩的《雪花的快樂》。她們嗓音清亮得恰似兩片從詩中飛揚而出的小雪花,純真可愛。

  梁珺然、丘楊、馬嫣然十分投入地讀出了詩人艾青在作品《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》中蘊藏著的厚重情感,令人動容。

  王奕博、周佳樂、張鑫、張佳鵬、敬佳帶來英國詩人雪萊的《西風頌》。他們時而分誦、時而合誦,呈現(xiàn)出近乎完美的舞臺效果。

  姜蔚然、周藤芳在舞臺上一坐一立、一中一英,語調(diào)慵懶閑適地誦讀了愛爾蘭詩人葉芝的《當你老了》,營造出溫馨和睦的意境。

  閆孟騏以清亮飽滿的聲音誦讀詩人顧城的《犧牲者·希望者》,獻給他的高中語文老師,以及世界上所有辛勤付出的教育工作者。

  李怡垚、林雨欣、王開蓮、魏源清、張佳欣、趙希晨、劉天闊、楊以希分組誦讀詩人舒婷的三首詩作《致大?!贰吨孪饦洹贰督甘c燈標》,于誦讀中細細體會詩人對生活的種種感悟。

  由周樂涵、徐晨蕾、江悅、李瀅澍合作誦讀以詩人余光中《海之戀》《尋李白》二詩為內(nèi)容的節(jié)目《戀?!は伞吠瑯右巳雱伲骸逗V畱佟穬A吐了詩人對海的熱愛;《尋李白》則充分彰顯了詩仙的豪邁氣勢。

  趙怡童、綦詩雋、馬千麗意氣風發(fā)、慷慨激昂地誦讀了梁啟超的《少年中國說》節(jié)選,極有氣勢。

  戴望舒的詩飽含深情。劉紅嫻和郝相怡誦讀的《尋夢者》向聽眾敘述了一段曲折而美好的尋夢過程;任柯嘉、司潤曉誦讀的《我的記憶》節(jié)選則讓抽象的記憶“活”了過來。

  金能欣、李道祥、陳皓偉身姿挺拔、激情昂揚地誦讀了偉人毛澤東的《沁園春·長沙》,在舞臺上展現(xiàn)出青年人的樂觀與熱忱。

  李藝榕、李娜、張镕浩、龔騰峰、鐘慧予誦讀了詩人郭沫若的作品《天狗》,鏗鏘有力,節(jié)奏感強,氣魄恢弘,格局遠大。

  馬芊雪、丁曉英伴著如秋雨般纏綿的鋼琴聲,誦讀了作家張愛玲的《秋雨》,動人心弦。

  趙東琦目光堅定、聲音高亢,極富激情地誦讀了詩人聞一多的名作《紅燭》,宛若詩人筆下無私奉獻的紅燭的代言人,收獲一片掌聲。常博為、孫仲愷、曹珈睿、趙興岳、舒睿騏齊聲高誦海子的《祖國(或以夢為馬)》,理想色彩滿滿。

  詩人汪國真的《走向遠方》呼喚心懷夢想者奔赴遠方。李紫瑩、李梓涵、畢澤華聲情并茂的誦讀傳遞出昂揚向上的積極態(tài)度。

  胡錦林、李若晨誦讀的是詩人北島的《回答》,時而慷慨,時而低沉,在觀眾的腦海中繪就深邃意境。

  陳夢帆、戴雨瑄、顏子秦、劉良驥聯(lián)袂誦讀了詩人食指的《相信未來》《熱愛生命》,充滿代入感和對未來的期許。

  高云帆、張藝蕊朗誦了詩人戈麥筆下的《大海》,將詩中的潮起潮落,還有那真切的浪漫與理想,一一搬上舞臺。

  詩人席慕蓉筆下的《青春》似一本倉促的書。戴雨瑄、王夢瑤的誦讀飽含深情又略帶傷感。

  宋佩珊把詩人海桑的《因為是秋天了》誦讀得舒緩平和,讓人仿佛能看見金黃的“小扇子”在空中流連——那是銀杏寫給秋的賀卡。

  劉一嘉、倪國華借詩人顏宇的一首《當時我們選擇了這座城市》,向海大園與青島深情告白,聲音里滿是自豪與熱愛。

  胡紙宣帶來的是俄國詩人普希金的《致大?!?,氣勢恢弘、一氣呵成,讓觀眾領(lǐng)略了大海的自由奔放。

  趙鑫宸選擇誦讀印度詩人泰戈爾的名作《生如夏花》,在誦讀中流露出對生命、生活的思考。

  王曉宇誦讀的英國詩人雪萊筆下的《致云雀》爛漫至極,盡情歡唱、追求自由的云雀仿佛就立于舞臺中央,正以舒緩而生動的言語,歌頌著光明與理想。

  崔紫洋誦讀了李大釗先生作品《青春》的一部分。他用渾厚的聲音和飽滿的精神面貌,彰顯青年人的風采。

  作為壓軸,李欣怡、劉良驥共同誦讀了于慈江老師的詩作《我的大學,我的校園》,再次活躍了現(xiàn)場的氣氛。

  當晚22時30分許,本次一多詩會圓滿結(jié)束,現(xiàn)場師生一起登上舞臺合影留念,將這段難忘的詩意時光攝入海大園的記憶深處。(作者分別系文新學院、管理學院本科生)

文章作者:王海榕 周佳樂

文章來源:第2231期《中國海洋大學報》(2023年11月15日)


編輯:邵江濱

責任編輯:李華昌

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2022年1月29日

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